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4131 - 4140 von 20.722Seitengröße: 10
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  1. 2021
  2. Erschienen

    The legacy of war: The effect of militias on postwar repression

    Carey, S. C. & González, B., 05.2021, in: Conflict Management and Peace Science. 38, 3, S. 247-269 23 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    THE ONE-STAGE INFRINGEMENT PROCEDURE (ARTICLE 260 (3) TFEU) AND THE IRRELEVANCE OF POLITICAL CRISES IN MEMBER STATES IN THE RECENT CASE LAW OF THE CJEU

    Wendenburg, A., 05.2021, in: REVISTA GENERAL DE DERECHO EUROPEO. 54, S. 74-104 31 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    The role of affect, satisfaction, and internal drive on personal moral norms during COVID-19

    Veseli, B., Elena, K., Soliman, M., Sandner, S., Studte, S. & Clement, M., 05.2021, in: ISBT Science Series. 16, 2, S. 158-167 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Wissenschaftlich Schreibenlernen als Sprachlernen: Wissenschaftssprache in Schreibratgebern

    Knorr, D., 05.2021, in: trans-kom. 14, 1, S. 1–22 22 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Dual Reality: ( Un)Observed Magic in the Workplace

    Bialski, P. & Farid, S., 30.04.2021, Book of Anonymity. Collective, A. (Hrsg.). Brooklyn, NY: punctum books, S. 326-335 10 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Multilingualism in teacher education in Germany: Differences in approaching linguistic diversity in three federal states

    Berkel-Otto, L., Hansen, A., Hammer, S., Lemmrich, S., Schroedler, T. & Uribe, Á., 30.04.2021, Preparing Teachers to Work with Multilingual Learners. Wernicke, M., Hammer, S., Hansen, A. & Schroedler, T. (Hrsg.). Bristol: Multilingual Matters , S. 82-103 22 S. (Bilingual education & bilingualism; Band 130).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  8. Erschienen

    Students’ own and perceived teacher reference norms: How are they interrelated and linked to academic self-concept?

    Lohbeck, A. & Freund, P. A., 30.04.2021, in: Educational Psychology. 41, 5, S. 640-657 18 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Circular Business Models: OVercoming Barriers, Unleashing Potentials

    Schomerus, T., Hansen, E. G., Ahle, U., Alcayaga, A., Blomsma, F., Büchle, D., Denker, A.-K., Fichter, K., Fiolka, K., Fröhling, M., Häge, A., Hoffmann, V., Jaeger-Erben, M., Kohl, H., Lüdeke-Freund, F., Nitz, T., Schiller, C., Tauer, R., Tischner, C., Vollkommer, D., Wilhelm, D. & Zefferer, H., 29.04.2021, München: acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften e.V., 150 S.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Allg. Forschungsberichte › Transfer

  10. Erschienen

    Introducing Residual Stresses on Sheet Metals by Slide Hardening under Stress Superposition

    Lehmann, J., Chen, H., Kruse, M. & Ben Khalifa, N., 27.04.2021, in: Key Engineering Materials. 883, S. 143-150 8 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet

  11. Erschienen

    Effects of local neighbourhood diversity on crown structure and productivity of individual trees in mature mixed-species forests

    Georgi, L., Kunz, M., Fichtner, A., Reich, K. F., Bienert, A., Maas, H.-G. & von Oheimb, G., 26.04.2021, in: Forest Ecosystems. 8, 1, 12 S., 26.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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