Publikationen

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  1. Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › nicht begutachtet
  2. Erschienen

    Mühelose Bildung und allgegenwärtige Kultur: Ein studentischer Wunschtraum

    Brüggenbrock, C., Keller, H. & Spoun, S., 2006, Die Stadt als Perspektive: zur Konstruktion urbaner Räume. Spoun, S., Beyes, T., Keller, H. & Libeskind, D. (Hrsg.). Ostfildern: Hatje Cantz Verlag, S. 166-172 7 S.

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  3. Mullemänner: Dealing with Austria's Past and Weak Masculinity in Arno Geiger's 'Es geht uns gut' and Doron Rabinovici's 'Suche nach M'.

    Gratzke, M., 2011, The Austrian Noughties: Texts, Films, Debates. Fiddler, A., Hughes, J. & Krobb, F. (Hrsg.). Modern Humanities Research Association, S. 98-112 15 S. (Austrian Studies; Band 19).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  4. Multidiskursive Organisationen: Ein organisationstheoretischer Blick auf die NPO-Managementforschung

    Jäger, U. & Beyes, T., 2004, Funktionen und Leistungen von Nonprofit-Organisationen. Witt, D., Purtschert, R. & Schauer, R. (Hrsg.). Wiesbaden: Deutscher Universitäts-Verlag, S. 159-173 15 S.

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  5. Erschienen

    Multikausalität in der Entscheidungstheorie

    Kahle, E., 2001, Problemsituationen als Gefüge von Wirkungen. Lehner, M. & Wilms, F. E. P. (Hrsg.). Berlin: Wissenschaftlicher Verlag Berlin, S. 75-101 27 S. (Wandel und Kontinuität in Organisationen; Band 2).

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  6. Erschienen

    Multi-Level Governance in Universities: Strategy, Structure, Control

    Frost, J., Hattke, F. & Reihlen, M., 2016, Multi-Level Governance in Universities: Strategy, Structure, Control. Frost, J., Hattke, F. & Reihlen, M. (Hrsg.). Cham: Springer Schweiz, S. 1-15 15 S. (Higher Education Dynamics; Band 47).

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  7. Erschienen

    Multilevel Party Politics during the Grand Coalition: Electoral Outcomes at Länder Level

    Bolgherini, S. & Grotz, F., 2010, Germany after the Grand Coalition: Governance and Politics in a Turbulent Environment (Europe in Transition: the Nyu European Studies). Bolgherini, S. & Grotz, F. (Hrsg.). Palgrave Macmillan, S. 49-68 20 S.

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  8. Multimediale Lernumgebungen für das Fremdsprachenlernen

    Schmidt, T., 2010, Handbuch Fremdsprachendidaktik. Hallet, W. & Königs, F. G. (Hrsg.). Seelze-Velber: Kallmeyer, S. 280-284 5 S.

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  9. Multiple

    Pias, C., 2002, DuMonts Begriffslexikon zur zeitgenössischen Kunst. Butin, H. (Hrsg.). 1. Aufl. Köln: DuMont Literatur und Kunst Verlag, S. 219-224 6 S.

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  10. Multiple

    Pias, C., 2006, DuMonts Begriffslexikon zur zeitgenössischen Kunst. Butin, H. (Hrsg.). überarb. Neausg. Aufl. Köln: DuMont Literatur und Kunst Verlag, S. 218-223 6 S.

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  11. Multiplikatives Verständnis in Sachkontexten

    Ruwisch, S., 2002, Förderpädagogik Mathematik: Diagnose und Fördermöglichkeiten bei Rechenschwäche; multiplikatives Verständnis in Sachkontexten. Birkholz, J., Dinges, E. & Worm, H-L. (Hrsg.). Horneburg: Persen Verlag, S. 111-161 51 S. (Bergedorfer Kompendium der Förderpädagogik; Band 8).

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