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Publikationen

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  1. Deutschunterricht auf dem Prüfstand: Empirisches Arbeiten im Master of Education

    Dannecker, W. (Herausgeber*in) & Schmitz, A. (Herausgeber*in), 2019, 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS. 316 S. (Edition Fachdidaktiken)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  2. Erschienen

    Deutschunterricht empirisch: Beiträge zur Überprüfbarkeit von Lernfortschritten im Sprach-, Literatur- und Medienunterricht

    Stückrath, J. (Herausgeber*in) & Strobel, R. (Herausgeber*in), 2005, 1. Aufl Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 321 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  3. Erschienen

    Deutschunterricht zwischen Kompetenzerwerb und Persönlichkeitsbildung

    Witte, H. (Herausgeber*in), Garbe, C. (Herausgeber*in), Holle, K., Stückrath, J. & Willenberg, H., 2000, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 354 S. (Diskussionsforum Deutsch ; Band 2)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Forschung

  4. Erschienen

    Deutungsmuster von Lehrern: Eine inhaltsanalytische Untersuchung von Lehrerautobiografien aus dem 19. und 20. Jahrhundert

    Schmeitzner, K., 2010, 1 Aufl. Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 382 S. (Studien zur Berufs- und Professionsforschung; Band 4)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

  5. Erschienen

    Deutungsmuster von MINT-Lehrpersonen zu Forschendem Lernen

    Koliander, B., Hofer, E. & Puddu, S., 2022, Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Virtuelle Jahrestagung 2021 . Habig, S. & van Vorst, H. (Hrsg.). Duisburg-Essen, Nürnberg: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, S. 272-275 4 S. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; Band 42).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  6. Erschienen

    Developed materials for thermal energy storage: synthesis and characterization

    Druske, M.-M., Fopah Lele, A., Korhammer, K., Rammelberg, H., Wegscheider, N., Ruck, W. & Schmidt, T., 01.01.2014, in: Energy Procedia. 61, S. 96-99 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Developing a Complex Portrait of Content Teaching for Multilingual Learners via Nonlinear Theoretical Understandings

    Viesca, K. M., Strom, K., Hammer, S., Masterson, J., Linzell, C. H., Mitchell-McCollough, J. & Flynn, N., 01.03.2019, in: Review of Research in Education. 43, 1, S. 304-335 32 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Developing a die casting magnesium alloy with excellent mechanical performance by controlling intermetallic phase

    Meng, F., Lv, S., Yang, Q., Qin, P., Zhang, J., Guan, K., Huang, Y., Hort, N., Li, B., Liu, X. & Meng, J., 30.07.2019, in: Journal of Alloys and Compounds. 795, S. 436-445 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Developing a Green Business Portfolio

    Ilinitch, A. Y. & Schaltegger, S., 01.04.1995, in: Long Range Planning. 28, 2, S. 29-38 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Developing a lesson plan on conventional and green pesticides in chemistry education-a project of participatory action research

    Zowada, C., Frerichs, N., Zuin, V. G. & Eilks, I., 01.01.2020, in: Chemistry Education Research and Practice. 21, 1, S. 141-153 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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