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Publikationen

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    Bis
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    1. Erschienen

      The Cape Town Convention and the Space Assets Protocol: Considerations after the Event

      Smith, L. J., 31.12.2017, Ownership of Satellites: 4th Luxembourg Workshop on Space and Satellite Communication Law. Hofmann, M. & Loukakis, A. (Hrsg.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 271-285 15 S. (Luxemburger Juristische Studien; Band 9).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    2. Erschienen

      A space for taking a culturally sensitive look at transdisciplinarity. Report of the ITD Conference 2017.

      Vilsmaier, U., 2017, in: GAIA. 26, 4, S. 352-354 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    3. Erschienen

      Sustainability competencies in teacher education: Making teacher education count in everyday school practice

      Bürgener, L. & Barth, M., 10.02.2018, in: Journal of Cleaner Production. 174, January 2018, S. 821 - 826 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

    4. Erschienen

      Análisis de los actos de habla en una entrevista de trabajo

      Suñén Bernal, M. D. C. & Vande Casteele, A., 2018, Singularidad y novedad en los estudios sobre los actos de habla. Duffé Montalván, A. L. (Hrsg.). Madrid: Editorial Síntesis, S. 139–150 12 S. (Colección Síntesis. Psicología/Educación).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    5. Erschienen

      Was wollen Kinder und Jugendliche in Bezug auf Nachhaltigkeit und Konsum wissen, wie kommunizieren sie und wie informieren sie sich? Eine Literaturanalyse

      Fischer, D., Grunenberg, H. & Ruckelshauß, T., 2017, Lüneburg: Universität Lüneburg, Institut für Umweltkommunikation (INFU), 45 S. (INFU-Diskussionsbeiträge; Nr. 40).

      Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

    6. Erschienen

      Biodiversity-multifunctionality relationships depend on identity and number of measured functions

      Meyer, S. T., Ptacnik, R., Hillebrand, H., Bessler, H., Buchmann, N., Ebeling, A., Eisenhauer, N., Engels, C., Fischer, M., Halle, S., Klein, A. M., Oelmann, Y., Roscher, C., Rottstock, T., Scherber, C., Scheu, S., Schmid, B., Schulze, E. D., Temperton, V. M., Tscharntke, T., Voigt, W., Weigelt, A., Wilcke, W. & Weisser, W. W., 01.01.2018, in: Nature Ecology and Evolution. 2, 1, S. 44-49 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    7. Erschienen

      Global assessment of the non-equilibrium theory of rangelands: Revisited and refined

      Engler, J. O. & von Wehrden, H., 01.01.2018, in: Land Use Policy. 70, S. 479 - 484 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    8. Erschienen

      Teachers' self-concepts and emotions: Conceptualization and relations

      Lohbeck, A., Hagenauer, G. & Frenzel, A. C., 01.02.2018, in: Teaching and Teacher Education. 70, S. 111 - 120 10 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    9. Erschienen

      The role of task meaning on output in groups: Experimental evidence

      Bäker, A. & Mechtel, M., 03.2018, in: Managerial and Decision Economics. 39, 2, S. 131-141 11 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    10. Erschienen

      Grundkurs Theorien der Sozialen Arbeit

      Sandermann, P. & Neumann, S., 03.2018, 1 Aufl. München: Ernst Reinhardt Verlag. 238 S. (Soziale Arbeit studieren)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre

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