Publikationen

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  1. Erschienen

    Sozialdidaktik - zum Eigensinn didaktischer Reflexionen in den Berufsausbildungen für soziale und sozialpädagogische (Frauen-)Berufe

    Karsten, M-E., 2003, Aktuelles und Querliegendes zur Didaktik und Curriculumentwicklung: Festschrift für Werner Habel.. Schlüter, A. (Hrsg.). Bielefeld: Janus-Presse, S. 350-375 26 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  2. Soziale Arbeit als Profession im Kontext geschlechterhierarchischer Positionierungen

    Heite, C., 2009, Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte. Glaser, E. & Andresen, S. (Hrsg.). Weinheim: Juventa Verlag, S. 49-59 11 S. (Jahrbuch Frauen‐ und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; Band 5).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  3. Soziale Arbeit im Kampf um Anerkennung: Professionstheoretische Perspektiven

    Heite, C., 2008, Weinheim: Juventa Verlag. 232 S. (Edition Soziale Arbeit)

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschung

  4. Erschienen
  5. Soziale Arbeit - Post-Wohlfahrtsstaat - Geschlecht: Zum Zusammenhang von Professionalität und Politik

    Heite, C., 2011, Frauenpolitik in Familienhand?. : Neue Verhaltnisse in Konkurrenz, Autonomie oder Kooperation. Böllert, K. & Oelkers, N. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 25-38 14 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  6. Soziale Arbeit und Anerkennung – Überlegungen zu einer gerechtigkeitsorientierten Konsolidierung von Disziplin und Profession

    Heite, C., 2009, in: Widersprüche. 112, S. 65-71 7 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  7. Erschienen

    Soziale Bedeutung von Frauen

    Sörensen, C. (Hrsg.), 2005, Lüneburg: Lüneburger Stadtarchäologie. 35 S. (Biographien Lüneburger Frauen)

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

  8. Erschienen

    Soziale Berufe: Professionalisierungsprozesse und Berufs(aus)bildungsstruktur: Aspekte zur Bilanz

    Karsten, M-E., 1999, Zeitdiagnose Soziale Arbeit: zur wissenschaftlichen Leistungsfähigkeit der Sozialpädagogik in Theorie und Ausbildung. Thiersch, H. & Grunwald, K. (Hrsg.). Weinheim, München: Juventa Verlag, Band 1. S. 93-118 26 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  9. Soziale Bewegungen und Polizei: Interview mit Robert Foltin

    Adensamer, A. & Kretschmann, A., 12.2016, in: Juridikum : Zeitschrift für Kritik - Recht - Gesellschaft. 2016, 4, S. 546-548 3 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  10. Erschienen

    Soziale Differenzkategorien als Gegenstand der Lehrer*innenbildung: ein empirischer Beitrag

    Budde, J., Offen, S. & Schmidt, J., 2014, Geschlecht und Vielfalt in Schule und Lehrerbildung . Eisenbraun, V. & Uhl, S. (Hrsg.). 1 Aufl. Münster: Waxmann Verlag, S. 223-237 15 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  11. Soziale Disparitäten

    Kuhl, P., Siegle, T. & Lenski, A. E., 2013, IQB-Ländervergleich 2012: Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I. Pant, H. A., Stanat, P., Schröders, U., Roppelt, A., Siegle, T. & Pöhlmann, C. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 275-296 22 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  12. Erschienen

    Soziale Disparitäten

    Haag, N., Kocaj, A., Jansen, M. & Kuhl, P., 2017, IQB-Bildungstrend 2016: Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich. Stanat, P., Schipolowski, S., Rjosk, C. A., Weirich, S. & Haag, N. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 213-236 24 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenBeiträge in ProjektberichtenForschung

  13. Soziale Disparitäten

    Kuhl, P., Haag, N., Federlein, F., Weirich, S. & Schipolowski, S., 2016, IQB-Bildungstrend 2015. Stanat, P., Böhme, K., Schipolowski, S. & Haag, N. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 409-430 22 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  14. Soziale Disparitäten des Kompetenzerwerbs und der Bildungsbeteiligung in den Ländern: Vergleiche zwischen PISA 2000 und 2006

    Ehmke, T. & Baumert, J., 2008, PISA 2006 in Deutschland: Die Kompetenzen der Jugendlichen im dritten Ländervergleich. Prenzel, M., Artelt, C., Baumert, J., Blum, W., Hammann, M., Klieme, E. & Pekrun, R. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 319-342 24 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  15. Erschienen

    Soziale Disparitäten im Lesen und in Mathematik innerhalb von Schulklassen

    Ehmke, T., 04.2013, in: Zeitschrift für Pädagogik. 59. Beiheft, S. 63-83 21 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  16. Soziale Gerechtigkeit und relative Deprivation: Ergebnisse einer explorativen empirischen Untersuchung bei Lehrlingen

    Wuggenig, U., 1981, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover. 174 S. (Forschungsprojekt; Band 3,1)

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschung

  17. Erschienen

    Soziale Gesundheit als Zukunftsmarkt: zur Zeichenstruktur sozialer und kultureller Pathologie

    Bisanz, E., 2007, Gesundheit - wozu?. Jansen, G. & Schwarzfischer, K. (Hrsg.). Lüneburg: Jansen-Verlag

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  18. Soziale Herausforderungen von Wertschöpfungsketten in der Automobilindustrie: Kein Thema für Wissenschaft und Praxis?

    Beske, P. & Seuring, S., 2009, in: Forum Wirtschaftsethik. 17, 4, S. 25 - 33 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  19. Erschienen

    Soziale Herkunft als Bedingung der Kompetenzentwicklung

    Müller, K. & Ehmke, T., 2013, PISA 2012: Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland. Prenzel, M., Sälzer, C., Klieme, E. & Köller, O. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 245-274 29 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  20. Soziale Herkunft, elterliche Unterstützungsprozesse und Kompetenzentwicklung

    Ehmke, T., Hohensee, F., Siegle, T. & Prenzel, M., 2006, PISA 2003: Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres. Prenzel, M., Baumert, J., Blum, W., Lehmann, R., Leutner, D., Neubrand, M., Pekrun, R., Rost, J. & Schiefele, U. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 225-248 23 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung