Sapere aude: Bildung und Wissen im Widerstreit?
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Sapere aude: Bildung und Wissen im Widerstreit? / Schües, Christina.
Was sollen unsere Kinder lernen? : Zur bildungspolitischen Diskussion nach den PISA-Studien. Hrsg. / H. v. Laer. Berlin: LIT Verlag, 2010. S. 11 - 26 (Vechtaer Universitätsschriften; Band 25).
Was sollen unsere Kinder lernen? : Zur bildungspolitischen Diskussion nach den PISA-Studien. Hrsg. / H. v. Laer. Berlin: LIT Verlag, 2010. S. 11 - 26 (Vechtaer Universitätsschriften; Band 25).
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Schües, C 2010, Sapere aude: Bildung und Wissen im Widerstreit? in H v. Laer (Hrsg.), Was sollen unsere Kinder lernen? : Zur bildungspolitischen Diskussion nach den PISA-Studien. Vechtaer Universitätsschriften, Bd. 25, LIT Verlag, Berlin, S. 11 - 26.
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Schües, C. (2010). Sapere aude: Bildung und Wissen im Widerstreit? In H. v. Laer (Hrsg.), Was sollen unsere Kinder lernen? : Zur bildungspolitischen Diskussion nach den PISA-Studien (S. 11 - 26). (Vechtaer Universitätsschriften; Band 25). LIT Verlag.
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Schües C. Sapere aude: Bildung und Wissen im Widerstreit? in v. Laer H, Hrsg., Was sollen unsere Kinder lernen? : Zur bildungspolitischen Diskussion nach den PISA-Studien. Berlin: LIT Verlag. 2010. S. 11 - 26. (Vechtaer Universitätsschriften).
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EP - 26
BT - Was sollen unsere Kinder lernen?
A2 - v. Laer, H.
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