Narrative Ethik und Addressierung am Beispiel des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter (Lk 10,30-35)

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

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Narrative Ethik und Addressierung am Beispiel des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter (Lk 10,30-35). / Roose, Hanna.
Ethik. Hrsg. / Gerhard Büttner; Hans Mendl; Oliver Reis; Hanna Roose. Hannover: Siebert Verlag, 2013. S. 61-75 (Religion lernen: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; Nr. 4).

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Roose, H 2013, Narrative Ethik und Addressierung am Beispiel des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter (Lk 10,30-35). in G Büttner, H Mendl, O Reis & H Roose (Hrsg.), Ethik. Religion lernen: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Nr. 4, Siebert Verlag, Hannover, S. 61-75.

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Roose, H. (2013). Narrative Ethik und Addressierung am Beispiel des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter (Lk 10,30-35). In G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, & H. Roose (Hrsg.), Ethik (S. 61-75). (Religion lernen: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; Nr. 4). Siebert Verlag.

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Roose H. Narrative Ethik und Addressierung am Beispiel des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter (Lk 10,30-35). in Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, Hrsg., Ethik. Hannover: Siebert Verlag. 2013. S. 61-75. (Religion lernen: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; 4).

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