Nachhaltigkeit lernen mit Kindern: Wahrnehmung, Wissen und Erfahrungen von Grundschulkindern unter der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung
Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
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Nachhaltigkeit lernen mit Kindern : Wahrnehmung, Wissen und Erfahrungen von Grundschulkindern unter der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung. / Stoltenberg, Ute.
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2002. 156 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
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Stoltenberg, U 2002, Nachhaltigkeit lernen mit Kindern: Wahrnehmung, Wissen und Erfahrungen von Grundschulkindern unter der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung. Klinkhardt, Bad Heilbrunn.
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Stoltenberg, U. (2002). Nachhaltigkeit lernen mit Kindern: Wahrnehmung, Wissen und Erfahrungen von Grundschulkindern unter der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung. Klinkhardt.
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Stoltenberg U. Nachhaltigkeit lernen mit Kindern: Wahrnehmung, Wissen und Erfahrungen von Grundschulkindern unter der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2002. 156 S.
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author = "Ute Stoltenberg",
year = "2002",
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RIS
TY - BOOK
T1 - Nachhaltigkeit lernen mit Kindern
T2 - Wahrnehmung, Wissen und Erfahrungen von Grundschulkindern unter der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung
AU - Stoltenberg, Ute
PY - 2002
Y1 - 2002
KW - Erziehungswissenschaften
KW - Umweltplanung, Landschaftsentwicklung
UR - http://d-nb.info/965469182/04
M3 - Monografien
SN - 978-3-7815-1244-3
SN - 3-7815-1244-4
BT - Nachhaltigkeit lernen mit Kindern
PB - Klinkhardt
CY - Bad Heilbrunn
ER -