Wer denkt Medienpraxis? Wann ist Medien-praxis? Für wen ist Medienpraxis? Solche Fragen nach dem Ort und der Integration der Medienpraxis in medienwissenschaftliche Studien-gänge sind das zentrale Anliegen des Projekts Medienpraxiswissen an der Ruhr-Universität Bochum. Die Ergebnisse unserer empirischen, datenanalytischen und durch Interviews begleiteten Forschung zu diesen Fragen möchten wir in diesem Text vorstellen. Sie geben Aufschluss über den Status quo medienpraktischer Lehre im deutschsprachigen Raum und deutenan, in welche Richtung zukünftige Entwicklungen gehen könnten.