Mathematikausbildung in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen - Empirische Ergebnisse und exemplarische Lehrinnovationen aus dem Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (khdm)
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | HDS.Journal |
Ausgabenummer | 1 |
Seiten (von - bis) | 39-41 |
Anzahl der Seiten | 3 |
ISSN | 2195-0334 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2012 |
Bibliographische Notiz
Tagungsedition: Inter::Disziplinäre Perspektiven guter Lehre
- Didaktik der Mathematik
- Mathematik