Lernkompetenz aufbauen - Verhaltensstörungen abbauen: ADHS, Diagnostik und pädagogische Möglichkeiten

Kurt Czerwenka

Lernkompetenz aufbauen - Verhaltensstörungen abbauen: ADHS, Diagnostik und pädagogische Möglichkeiten

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Lernkompetenz aufbauen - Verhaltensstörungen abbauen : ADHS, Diagnostik und pädagogische Möglichkeiten. / Czerwenka, Kurt.

Lernen lernen - wie stricken ohne Wolle?: 13 Experten streiten über Konzepte und Modelle zur Lernmethodik. Hrsg. / Wolfgang Endres; Heinrich Biermann. Weinheim : Julius Beltz Verlag, 2007. S. 104-125.

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Czerwenka, K 2007, Lernkompetenz aufbauen - Verhaltensstörungen abbauen: ADHS, Diagnostik und pädagogische Möglichkeiten. in W Endres & H Biermann (Hrsg.), Lernen lernen - wie stricken ohne Wolle?: 13 Experten streiten über Konzepte und Modelle zur Lernmethodik. Julius Beltz Verlag, Weinheim, S. 104-125.

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Czerwenka, K. (2007). Lernkompetenz aufbauen - Verhaltensstörungen abbauen: ADHS, Diagnostik und pädagogische Möglichkeiten. in W. Endres, & H. Biermann (Hrsg.), Lernen lernen - wie stricken ohne Wolle?: 13 Experten streiten über Konzepte und Modelle zur Lernmethodik (S. 104-125). Julius Beltz Verlag.

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Czerwenka K. Lernkompetenz aufbauen - Verhaltensstörungen abbauen: ADHS, Diagnostik und pädagogische Möglichkeiten. in Endres W, Biermann H, Hrsg., Lernen lernen - wie stricken ohne Wolle?: 13 Experten streiten über Konzepte und Modelle zur Lernmethodik. Weinheim: Julius Beltz Verlag. 2007. S. 104-125

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T1 - Lernkompetenz aufbauen - Verhaltensstörungen abbauen

T2 - ADHS, Diagnostik und pädagogische Möglichkeiten

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KW - Erziehungswissenschaften

KW - Lernen

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BT - Lernen lernen - wie stricken ohne Wolle?

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