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Lerngelegenheiten im erziehungswissenschaftlichen Studium

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

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Lerngelegenheiten im erziehungswissenschaftlichen Studium. / Darge, Kerstin; Schreiber, Melanie; König, Johannes et al.

Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Hrsg. / Johannes König; Andreas Seifert. Münster : Waxmann Verlag, 2012. S. 87-118.

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Darge, K, Schreiber, M, König, J & Seifert, A 2012, Lerngelegenheiten im erziehungswissenschaftlichen Studium. in J König & A Seifert (Hrsg.), Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Waxmann Verlag, Münster, S. 87-118.

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Darge, K., Schreiber, M., König, J., & Seifert, A. (2012). Lerngelegenheiten im erziehungswissenschaftlichen Studium. in J. König, & A. Seifert (Hrsg.), Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung (S. 87-118). Waxmann Verlag.

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Darge K, Schreiber M, König J, Seifert A. Lerngelegenheiten im erziehungswissenschaftlichen Studium. in König J, Seifert A, Hrsg., Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Münster: Waxmann Verlag. 2012. S. 87-118

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RIS

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T1 - Lerngelegenheiten im erziehungswissenschaftlichen Studium

AU - Darge, Kerstin

AU - Schreiber, Melanie

AU - König, Johannes

AU - Seifert, Andreas

PY - 2012/3/1

Y1 - 2012/3/1

KW - Empirische Bildungsforschung

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 3830926251

SN - 9783830926252

SP - 87

EP - 118

BT - Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen

A2 - König, Johannes

A2 - Seifert, Andreas

PB - Waxmann Verlag

CY - Münster

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