Kunstunterricht: Sprachliche Anforderungen und Fördermöglichkeiten

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelSprache als Lernmedium im Fachunterricht : Theorien und Modelle für das sprachbewusste Lehren und Lernen
HerausgeberMichalak Magdalena
Anzahl der Seiten20
ErscheinungsortBaltmannsweiler
VerlagSchneider Verlag Hohengehren
Erscheinungsdatum2014
Seiten196–215
ISBN (Print)3-8340-1373-0, 978-3-8340-1373-6
PublikationsstatusErschienen - 2014
Extern publiziertJa