Kunstunterricht: Sprachliche Anforderungen und Fördermöglichkeiten
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Sprache als Lernmedium im Fachunterricht : Theorien und Modelle für das sprachbewusste Lehren und Lernen |
Herausgeber | Michalak Magdalena |
Anzahl der Seiten | 20 |
Erscheinungsort | Baltmannsweiler |
Verlag | Schneider Verlag Hohengehren |
Erscheinungsdatum | 2014 |
Seiten | 196–215 |
ISBN (Print) | 3-8340-1373-0, 978-3-8340-1373-6 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2014 |
Extern publiziert | Ja |
- Didaktik der Kunst - Sprachbildung, scaffolding, Deutsch als Zweitsprache
- Erziehungswissenschaften