Kompetenzorientierte Hochschullehre in den Ingenieurwissenschaften am Beispiel der theorie- und forschungsbasierten Entwicklung, der Implementierung und der Wirksamkeitsanalyse des Lehr-Lernkonzeptes "Projektmentoring"

Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ErscheinungsortGöttingen
VerlagSierke Verlag
Anzahl der Seiten244
ISBN (Print)978-3-86844-468-1
PublikationsstatusErschienen - 2012

Publikationsreihe

NameSchriftenreihe zur Produkt- und Prozessinnovation
Nr.3