Individuelle Voraussetzungen von zukünftigen Lehrkräften

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

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Individuelle Voraussetzungen von zukünftigen Lehrkräften. / Schreiber, Melanie; Darge, Kerstin; König, Johannes et al.
Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Hrsg. / Johannes König; Andreas Seifert. Münster: Waxmann Verlag, 2012. S. 119-143.

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Schreiber, M, Darge, K, König, J & Seifert, A 2012, Individuelle Voraussetzungen von zukünftigen Lehrkräften. in J König & A Seifert (Hrsg.), Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Waxmann Verlag, Münster, S. 119-143.

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Schreiber, M., Darge, K., König, J., & Seifert, A. (2012). Individuelle Voraussetzungen von zukünftigen Lehrkräften. In J. König, & A. Seifert (Hrsg.), Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung (S. 119-143). Waxmann Verlag.

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Schreiber M, Darge K, König J, Seifert A. Individuelle Voraussetzungen von zukünftigen Lehrkräften. in König J, Seifert A, Hrsg., Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Münster: Waxmann Verlag. 2012. S. 119-143

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RIS

TY - CHAP

T1 - Individuelle Voraussetzungen von zukünftigen Lehrkräften

AU - Schreiber, Melanie

AU - Darge, Kerstin

AU - König, Johannes

AU - Seifert, Andreas

PY - 2012/3/1

Y1 - 2012/3/1

KW - Empirische Bildungsforschung

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 3830926251

SP - 119

EP - 143

BT - Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen

A2 - König, Johannes

A2 - Seifert, Andreas

PB - Waxmann Verlag

CY - Münster

ER -