Erfolgreich lernen in heterogenen Gruppen: der analytische Blick
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel | Heterogenität in Schule und Unterricht : Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt |
| Herausgeber | Sebastian Boller, Elke Rosowski, Thea Stroot |
| Anzahl der Seiten | 10 |
| Erscheinungsort | Weinheim |
| Verlag | Julius Beltz Verlag |
| Erscheinungsdatum | 2007 |
| Seiten | 42-51 |
| ISBN (Print) | 978-3-407-25446-7, 3-407-25446-6 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2007 |
Bibliographische Notiz
Literaturverz.
- Erziehungswissenschaften - Heterogenität , Lernen , Schulpädagogik