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Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

Standard

Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. / Barth, Matthias; Rieckmann, Marco.
Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends: Summer School "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta. Hrsg. / Matthias Barth; Marco Rieckmann. Opladen: Verlag Babara Budrich, 2016. S. 9-15 (Ökologie und Erziehungswissenschaft).

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Barth, M & Rieckmann, M 2016, Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. in M Barth & M Rieckmann (Hrsg.), Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends: Summer School "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta. Ökologie und Erziehungswissenschaft, Verlag Babara Budrich, Opladen, S. 9-15. https://doi.org/10.2307/j.ctvdf0fmt.4

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Barth, M., & Rieckmann, M. (2016). Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. In M. Barth, & M. Rieckmann (Hrsg.), Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends: Summer School "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta (S. 9-15). (Ökologie und Erziehungswissenschaft). Verlag Babara Budrich. https://doi.org/10.2307/j.ctvdf0fmt.4

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Barth M, Rieckmann M. Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. in Barth M, Rieckmann M, Hrsg., Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends: Summer School "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta. Opladen: Verlag Babara Budrich. 2016. S. 9-15. (Ökologie und Erziehungswissenschaft). doi: 10.2307/j.ctvdf0fmt.4

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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T3 - Ökologie und Erziehungswissenschaft

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BT - Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends

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A2 - Rieckmann, Marco

PB - Verlag Babara Budrich

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