1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpä...
  6. Formate
  7. //

Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpädagogik" in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008: Eine qualitative Auswertung auf der Basis von Telefoninterviews mit Teilnehmenden

Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

Standard

Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpädagogik" in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008: Eine qualitative Auswertung auf der Basis von Telefoninterviews mit Teilnehmenden. / Mayer, Marion; Katz, Christine; Freund, Eva Katharina et al.
Lüneburg: Universität Lüneburg, 2009. (Werkstattberichte Umweltstrategien).

Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

Harvard

Mayer, M, Katz, C, Freund, EK & Roth, S 2009 'Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpädagogik" in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008: Eine qualitative Auswertung auf der Basis von Telefoninterviews mit Teilnehmenden' Werkstattberichte Umweltstrategien, Universität Lüneburg, Lüneburg.

APA

Mayer, M., Katz, C., Freund, E. K., & Roth, S. (2009). Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpädagogik" in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008: Eine qualitative Auswertung auf der Basis von Telefoninterviews mit Teilnehmenden. (Werkstattberichte Umweltstrategien). Universität Lüneburg.

Vancouver

Mayer M, Katz C, Freund EK, Roth S. Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpädagogik" in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008: Eine qualitative Auswertung auf der Basis von Telefoninterviews mit Teilnehmenden. Lüneburg: Universität Lüneburg. 2009. (Werkstattberichte Umweltstrategien).

Bibtex

@techreport{c014eb41d73e4834adfda53450e899d5,
title = "Die Weiterbildung zum {"}Zertifikat Waldp{\"a}dagogik{"} in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008: Eine qualitative Auswertung auf der Basis von Telefoninterviews mit Teilnehmenden",
keywords = "Umweltplanung, Landschaftsentwicklung, Nachhaltigkeitswissenschaft, Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung, Waldp{\"a}dagogik",
author = "Marion Mayer and Christine Katz and Freund, {Eva Katharina} and Stephanie Roth",
note = "Literaturverz. S. 45 Herausgeber: Hofmeister, Sabine; Sarezki, Thomas",
year = "2009",
language = "Deutsch",
series = "Werkstattberichte Umweltstrategien",
publisher = "Universit{\"a}t L{\"u}neburg",
type = "WorkingPaper",
institution = "Universit{\"a}t L{\"u}neburg",

}

RIS

TY - UNPB

T1 - Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpädagogik" in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008

T2 - Eine qualitative Auswertung auf der Basis von Telefoninterviews mit Teilnehmenden

AU - Mayer, Marion

AU - Katz, Christine

AU - Freund, Eva Katharina

AU - Roth, Stephanie

N1 - Literaturverz. S. 45 Herausgeber: Hofmeister, Sabine; Sarezki, Thomas

PY - 2009

Y1 - 2009

KW - Umweltplanung, Landschaftsentwicklung

KW - Nachhaltigkeitswissenschaft

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

KW - Waldpädagogik

M3 - Arbeits- oder Diskussionspapiere

T3 - Werkstattberichte Umweltstrategien

BT - Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpädagogik" in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008

PB - Universität Lüneburg

CY - Lüneburg

ER -

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Naturschutz in Zeiten sozial-ökologischer Transformationen: Triebkraft oder Getriebener?

Leibenath, M., Eser, U., Katz, C., Kurth, M., Ober, S., Poblocki, A. & Wessel, M. J. K., 22.10.2021, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 30, 3, S. 144-149 6 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung im Rahmen eines "Systematic Reviews"

Barth, M., Bruhn, K., Bürgener, L., Edelhoff, S. H., Richter, S. & Freund, E. K., 2017, Vielperspektivität im Sachunterricht. Giest, H., Hartinger, A. & Tänzer, S. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, Band 27. S. 40 - 48 9 S. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Anpassung an regionale Klimafolgen kommunizieren: Konzepte, Herausforderungen und Perspektiven

Beese, K. (Hrsg.), Fekkak, M. (Hrsg.), Katz, C. (Hrsg.), Körner, C. (Hrsg.) & Molitor, H. (Hrsg.), 13.02.2014, München: oekom verlag GmbH. 517 S. (Klimawandel in Regionen zukunftsfähig gestalten : Klimzug; Band 2)

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

Die Vermittlung von Klimafolgen & -anpassung – Aktive Wissensintegration aus der Risikoforschung, der Psychologie und den pädagogischen Wissenschaften ist nötig! Ein (selektiver) Überblick

Katz, C., 2014, Anpassung an regionale Klimafolgen kommunizieren: Konzepte, Herausforderungen und Perspektiven. Beese, K., Fekkak, M., Katz, C., Körner, C. & Molitor, H. (Hrsg.). München: oekom verlag GmbH, S. 117-132 16 S. (Klimawandel in Regionen zukunftsfähig gestalten : Klimzug; Band 2).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Klimaanpassung – (k)ein Thema in umweltrelevanten Bildungsorganisationen?

Katz, C. & Molitor, H., 2014, Anpassung an regionale Klimafolgen kommunizieren: Konzepte, Herausforderungen und Perspektiven. Beese, K., Fekkak, M., Katz, C., Körner, C. & Molitor, H. (Hrsg.). München: oekom verlag GmbH, S. 195-207 13 S. (Klimawandel in Regionen zukunftsfähig gestalten : Klimzug; Band 2).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung