Die Musikdidaktik und die Deutschdidaktik: Reflexionen eines Deutschdidaktikers zum Tagungsthema

Karl Holle

Die Musikdidaktik und die Deutschdidaktik: Reflexionen eines Deutschdidaktikers zum Tagungsthema

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

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Die Musikdidaktik und die Deutschdidaktik : Reflexionen eines Deutschdidaktikers zum Tagungsthema. / Holle, Karl.

Perspektiven der Musikdidaktik: drei Schulstunden im Licht der Theorien. Hrsg. / Christopher Wallbaum. Georg Olms Verlag AG, 2010. S. 315-348 (Schriften / Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy", Leipzig ; Nr. 3).

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Holle, K 2010, Die Musikdidaktik und die Deutschdidaktik: Reflexionen eines Deutschdidaktikers zum Tagungsthema. in C Wallbaum (Hrsg.), Perspektiven der Musikdidaktik: drei Schulstunden im Licht der Theorien. Schriften / Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy", Leipzig , Nr. 3, Georg Olms Verlag AG, S. 315-348, Tagung ,,Perspektiven und Musikdidaktik'' - 2008, Leipzig, Deutschland, 31.10.08.

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Holle, K. (2010). Die Musikdidaktik und die Deutschdidaktik: Reflexionen eines Deutschdidaktikers zum Tagungsthema. in C. Wallbaum (Hrsg.), Perspektiven der Musikdidaktik: drei Schulstunden im Licht der Theorien (S. 315-348). (Schriften / Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy", Leipzig ; Nr. 3). Georg Olms Verlag AG.

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Holle K. Die Musikdidaktik und die Deutschdidaktik: Reflexionen eines Deutschdidaktikers zum Tagungsthema. in Wallbaum C, Hrsg., Perspektiven der Musikdidaktik: drei Schulstunden im Licht der Theorien. Georg Olms Verlag AG. 2010. S. 315-348. (Schriften / Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy", Leipzig ; 3).

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