Deutschunterricht empirisch: Beiträge zur Überprüfbarkeit von Lernfortschritten im Sprach-, Literatur- und Medienunterricht
Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Erscheinungsort | Baltmannsweiler |
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Verlag | Schneider Verlag Hohengehren |
Auflage | 1. Aufl |
Anzahl der Seiten | 321 |
ISBN (Print) | 3834000116, 978-3-8340-0011-8 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2005 |
Bibliographische Notiz
Literaturangaben
- Medien- und Kommunikationswissenschaft