Anlage und Durchführung der LEK-Studie
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
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Anlage und Durchführung der LEK-Studie. / Seifert, Andreas; König, Johannes.
Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Hrsg. / Johannes König; Andreas Seifert. Münster: Waxmann Verlag, 2012. S. 32-44.
Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Hrsg. / Johannes König; Andreas Seifert. Münster: Waxmann Verlag, 2012. S. 32-44.
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Seifert, A & König, J 2012, Anlage und Durchführung der LEK-Studie. in J König & A Seifert (Hrsg.), Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Waxmann Verlag, Münster, S. 32-44.
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Seifert, A., & König, J. (2012). Anlage und Durchführung der LEK-Studie. In J. König, & A. Seifert (Hrsg.), Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung (S. 32-44). Waxmann Verlag.
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Seifert A, König J. Anlage und Durchführung der LEK-Studie. in König J, Seifert A, Hrsg., Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Münster: Waxmann Verlag. 2012. S. 32-44
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RIS
TY - CHAP
T1 - Anlage und Durchführung der LEK-Studie
AU - Seifert, Andreas
AU - König, Johannes
PY - 2012/3/1
Y1 - 2012/3/1
KW - Empirische Bildungsforschung
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 3830926251
SP - 32
EP - 44
BT - Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen
A2 - König, Johannes
A2 - Seifert, Andreas
PB - Waxmann Verlag
CY - Münster
ER -