Projekte

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  1. Emfehlungen für schulische Öko-Audit-Verfahren

    Fischer (✝), A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.9928.02.01

    Projekt: Forschung

  2. EMJMD: EMJMD Masterprogramm ILGSPD

    Soltau, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Bäumler, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.09.2031.08.26

    Projekt: Lehre und Studium

  3. Emotionalisierung der Religion. Neue emotionale Stile im Kontext religöser Erfahrung

    Herbrik, R. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Knoblauch, H. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    20.10.1030.09.13

    Projekt: Forschung

  4. eMotion – das psychogeographische Museum: mapping museum experience

    Kirchberg, V. (Partner*in), Tröndle, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Tschacher, W. (Partner*in), van den Berg, K. (Partner*in) & Wintzerith, S. (Partner*in)

    01.10.0815.01.16

    Projekt: Forschung

  5. Empirischen Evaluation des Lehramtsstudiengangs aus der Sicht der Studierenden

    Wellenreuther, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.0331.12.03

    Projekt: Anderes

  6. Encounter: An art research workshop with Bracha Ettinger

    Genidogan, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    15.05.1715.05.20

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  7. Energieeffizientes Wohnen und Arbeiten

    Welge, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.08.0622.01.10

    Projekt: Forschung

  8. Energieeinsparung in Schulen durch Änderung des Nutzerverhaltens

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ebert, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.9531.12.97

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Die Zeit als Subjekt und das Subjekt als Zeit
  2. Abgaben als Instrument des Klimaschutzes
  3. Hamburgs heimliche Hafencity
  4. Neue Perspektiven für die waldbezogene Bildungsarbeit
  5. Ärztegesellschaft als Limited: eine zulässige und geeignete Rechtsform?
  6. Klassentestheft Teil 2 - 4. Schuljahr
  7. Wirksamkeit des Ausbildungspraktikums für Fahrlehreranwärter
  8. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache. Erste Ergebnisse einer Studie zur Adaptivität sprachlichen Handelns von Lehrer/-innen
  9. Wie kann die professionelle Reflexion von angehenden Lehrer*innen digital gefördert werden? – Chancen und Grenzen neuer Tools in der Lehrer*innenbildung
  10. Steady-State-Modelle als Grundlage von Betrieblichen Umweltinformationssystemen
  11. Groteske und Karikatur in Thomas Bernhards Erzählung "Alte Meister" und Nicolas Mahlers gleichnamiger Graphic Novel
  12. Zur biographischen Genese subjektiver Geschlechts- und Medienidentitäten in (familien-)systemischer Perspektive
  13. The new spirit of capitalism in European Liberal Arts programs*
  14. § 16 In Mehrheitsbesitz stehende Unternehmen und mit Mehrheit beteiligte Unternehmen
  15. Umweltmanagement als Grundlage für die nachhaltige Universität
  16. Vorgrimler, Herbert: Geschichte des Paradieses und des Himmels, Paderborn 2008
  17. "Constitutional moments" im europäischen Wettbewerbsrecht?
  18. Von Agenten, Akteuren und Strukturen in den Internationalen Beziehungen. Konturen einer empirischen Agency-Forschung
  19. Rechtspopulismus als Krisenbearbeitung.
  20. »Was wäre, wenn?« Zum Nutzen kontrafaktischer Analyse in der (historischen) Soziologie am Beispiel 1989
  21. Ästhetische Bildung
  22. Fallbearbeitung - (Original-)Referendarexamensklausur - Öffentliches Recht: Warnhinweise auf alkoholischen Getränken?
  23. Aufgaben in unterschiedlichen Präsentationsformen zum räumlichen Vorstellungsvermögen von Kindern im vierten Schuljahr
  24. "Grenzen" sozialraumbezogener Sozialpolitik
  25. Kein Preis für Genauigkeit - Preise für Sekundärregelleistung in Deutschland diskriminierend?
  26. Religion aus kultursoziologischer Perspektive
  27. Welche kognitiven Fähigkeiten von jungen Kindern sagen ihre Fortschritte beim Wissen über Emotionen voraus?
  28. Gesundheitsbezogene Sozialarbeit
  29. Funktionsbedingungen der neuen Beschäftigungsverhältnisse - eine verhaltenswissenschaftliche Analyse?
  30. Anlage und Durchführung der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) und ihrer Erweiterung um Mathematik und Naturwissenschaften (IGLU-E)
  31. Aufgabenkultur im Unterricht
  32. Feministisches Maschinendenken.
  33. Produktionsentscheidung
  34. Liquiditätsrisikomanagement in Kreditinstituten