Projekte

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  1. 3-LENSUS: Lifelong Learning Network for Sustainable Development

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Adomßent, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.0931.07.11

    Projekt: Forschung

  2. Limited als Rechtsformalternative

    Braun, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Richter, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    30.03.0631.12.07

    Projekt: Forschung

  3. LIDAG: Linguistische und didaktische Grundlagen Unterricht mit Kindern nicht-deutscher Muttersprachler (LIDAG)

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Michalak, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.11.0930.10.11

    Projekt: Forschung

  4. Linie Figur Grund. Tanzdarstellungen bei Henri de Toulouse-Lautrec

    Mordhorst, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.12 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  5. Linkages between plant diversity, microbial diversity and ecosystem functioning in subtropical forest

    Haider, S. (Partner*in), Bruelheide, H. (Partner*in), Ma, K. (Partner*in), Erfmeier, A. (Partner*in), Liang, Y. (Partner*in), Liu, X. (Partner*in), Trogisch, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Wubet, T. (Partner*in) & Zhang, N. (Partner*in)

    01.01.1531.12.19

    Projekt: Forschung

  6. Litterärt laboratorium

    Mißfeldt, D. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    13.04.1522.07.15

    Projekt: Praxisprojekt

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Publikationen

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  3. Weltseehandel und seine größten Häfen – Ein Marktüberblick
  4. Das Lehrerforum www.lehrerforum-nrw.de als virtuelle multiprofessionelle Lerngemeinschaft
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  6. Emotionale Kompetenzen als Prädiktor für Rückfall während und nach KVT-basierter Behandlung von Alkoholabhängigkeit
  7. Potenziale digitaler Lernplattformen im Mathematikunterricht hinsichtlich der Förderung prozeduralen und konzeptuellen Wissens zur Bruchrechnung – ein möglicher Zugang zur fachdidaktischen Analyse am konkreten Beispiel
  8. Martin Hack, Energie-Contracting - Energiedienstleistungen und dezentrale Energieversorgung
  9. Erfassung reflexionsbezogener Dispositionen von angehenden und praktizierenden Lehrkräften
  10. Alan L. Carsud and Malin Braennback (eds), Understanding the entrepreneurial mind: Opening the black box. International Studies in Entrepreneurship, Vol. 24. Heidelberg: Springer, 2009. 340 pp. ISBN 9781441904423.
  11. Life Satisfaction During the COVID-19 Pandemic
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