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Projekte

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  1. Schulisches Schreibprojekt: Schülerinnen und Schüler auf das Schreiben von professionellen Textsorten an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen vorbereiten

    Giera, W.-K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. Schulleitungsmonitor Deutschland

    Tulowitzki, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Cramer, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Groß Ophoff, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.22 → 31.12.25

    Projekt: Forschung

  3. Schulleitungsmonitor Österreich

    Groß Ophoff, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Brauchle, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Pietsch, M. (Partner*in), Cramer, C. (Partner*in) & Tulowitzki, P. (Partner*in)

    01.10.22 → 30.09.23

    Projekt: Forschung

  4. Schulleitungsmonitor Schweiz

    Tulowitzki, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Berger, J. (Partner*in), Pietsch, M. (Partner*in), Cramer, C. (Partner*in) & Groß Ophoff, J. (Partner*in)

    01.08.21 → 31.07.24

    Projekt: Forschung

  5. Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kaliampos, J. (Projektmitarbeiter*in) & Vogt, S. (Projektmitarbeiter*in)

    14.09.12 → 09.12.15

    Projekt: Forschung

  6. SchulStark-Feriencamp

    Salisch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Webersik, J. (Koordinator*in)

    01.01.16 → 15.05.17

    Projekt: Lehre und Studium

  7. Schutz von Buchenwäldern in einem System von Prozessschutzgebieten

    Härdtle, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.08 → 30.11.11

    Projekt: Forschung

  8. Schutzwürdigkeit und Schutzperspektive der Stromtal-Wiesen an der unteren Mittelelbe: Ein vegetationskundlicher Beitrag zur Leitbildentwicklung

    Härdtle, W. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Redecker, B. (Projektmitarbeiter*in)

    01.09.97 → 31.03.01

    Projekt: Forschung

  9. Schwärme. Medienkulturen der Intransparenz

    Vehlken, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.05 → 30.11.10

    Projekt: Dissertationsprojekt

  10. Science Blog der Schreibwerkstatt MINT der Uni Bremen

    Rodenhauser, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.17 → 01.10.18

    Projekt: Praxisprojekt

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Publikationen

  1. Auf Ungerechtigkeit antworten
  2. Perfektionismus und Pathologien der Selbstverwirklichung
  3. Einleitung – theoretische Positionierung und Ausblick auf die Beiträge
  4. Implementierung von Aspekten Forschenden Lernens in den Chemieunterricht der Sekundarstufe II
  5. Bildung für die Zukunft
  6. Measuring Effective Democracy
  7. Aufgaben und Aufgabenkulturen
  8. It was twenty years ago today ...
  9. Relict species research
  10. Climate change, conservation and management: an assessment of the peer-reviewed scientific journal literature
  11. Vom Sinn des Erzählens für das Schreibenlernen
  12. Die ‚Arisierung’ jüdischen Grundbesitzes in Bremen
  13. Politicized Transnationalism: The Visegrád Countries in the Refugee Crisis
  14. Intersektionen von Rassismus und Klassismus im Schulsystem
  15. Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg – multifunktionelle Ausrichtung eines inklusiven naturwissenschaftlichen Lehr-Lern-Raums
  16. The nexus between top managers’ human capital and firm productivity
  17. Restoration ecology meets carabidology: effects of floodplain restitution on ground beetles (Coleoptera, Carabidae)
  18. Wie Österreich die Chancen der Energiewende nutzen kann
  19. The Ordering of the Christian Mind: Karl Barth and Theological Rationality: Martin Westerholm. New York, NY: Oxford University Press, ISBN 9780198753124, 240 p. January 2016
  20. Im Mittelpunkt steht Ada. Zur Einleitung in diesen Band
  21. Preisbildung auf Informationsmärkten am Beispiel kommerzieller Datenbanken
  22. „Hör mal genau hin: .“ – Wie verstehen und erklären angehende Lehrer/innen das silbeninitiale ?