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Sandra Fischer-Schöneborn

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  1. 2021

  2. University-School Partnerships in Initial Teacher Education: Further Insights from Lüneburg and Glasgow

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Livingston, K. (Sprecher*in), Mio, C. (Sprecher*in), Lemmrich, S. (Sprecher*in) & Kuhl, P. (Sprecher*in)

    23.11.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  3. Institutionenübergreifende Entwicklungsteams: Neue Befunde zu Wirkungen und ko-konstruktiver Zusammenarbeit

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    15.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. ZZL-Netzwerk der Leuphana Universität Lüneburg: Vernetzungsvisualisierung der 2. Förderphasee (2019-2023) - Stand November 2020

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    09.08.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  5. Voluntaris (Fachzeitschrift)

    Fischer-Schöneborn, S. (Gutachter*in)

    07.2021

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Transfer

  6. Institutionenübergreifende Kooperationen in der Lehrkräftebildung: Konzeptionelle Ansätze, Zugänge zur Begleitforschung sowie Befunde zu Potenzialen und Herausforderungen

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Körner, D. (Sprecher*in), Hug, A. (Sprecher*in), Galle, M. (Sprecher*in), Kreis, A. (Sprecher*in) & Straub, R. P. (Ko-Autor*in)

    23.03.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  7. Zur Bedeutung epistemischer, sozialer und organisationaler Integration für die institutionenübergreifende Entwicklungsteamarbeit im ZZL-Netzwerk

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Straub, R. P. (Ko-Autor*in)

    23.03.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Beltz Juventa Verlag (Verlag)

    Fischer-Schöneborn, S. (Gutachter*in)

    2021

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Transfer

  9. 2020

  10. Inter-institutional development teams at the ZZL-Netzwerk. Initial teacher education at the Leuphana University of Lüneburg and the university school partnership model at the ZZL-Netzwerk.

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    24.11.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. University-School Partnerships in Initial Teacher Education: Insights from Lüneburg and Glasgow

    Straub, R. P. (Sprecher*in), Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Livingston, K. (Sprecher*in) & Proudfoot, K. (Sprecher*in)

    24.11.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  12. Beltz Juventa Verlag (Verlag)

    Fischer-Schöneborn, S. (Herausgeber*in)

    2020 → 2021

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Transfer

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. UTM in einer offenen Welt: TP-Monitore in offenen Client/Server-Architekturen
  2. 'Will I help you?': Offers in Irish English and English English (Universität Potsdam, invited talk)
  3. Rethinking Management Education: A Colloquia Series on Humanities and Social Sciences at the Business University - 2014
  4. Sustainability Accounting, Management and Policy Journal (Zeitschrift)
  5. Repräsentationen des Holocaust. Ein soziologischer Ansatz für eine vergleichende Analyse der Diskurese um das Shoa-Mehnmal in Wien und das Holocaust-Denkmal in Berlin
  6. DELT – Digitally-enhanced Language Teaching: Entwicklung und Implementierung eines hochschulischen standortübergreifenden Lehr-Lernkonzepts zur digitalisierungsbezogenen Professionalisierung von Englischlehramtsstudierenden
  7. Die Logik der Sicherheit
  8. Digitale Bildforensik
  9. Expressivität bei Lessing, Adorno und Wittgenstein
  10. Prüfung von Nachhaltigkeitsberichten durch den Wirtschaftsprüfer. Flug oder Segen?

Publikationen

  1. Karl Mays "El Sendador"
  2. Einleitung
  3. Socio-technical change linking expectations and representations
  4. Controlling consent
  5. Teachers’ assessment competence
  6. Kontextanalyse
  7. Adaptation knowledge for New Zealand's primary industries: Known, not known and needed
  8. Member States as 'Rambos' in EU Asylum Politics
  9. Students' conceptions about the sense of smell
  10. Complexity in Water Management and Governance
  11. Coffee management and the conservation of forest bird diversity in southwestern Ethiopia
  12. Versionen von "Wuthering Heights"
  13. § 60 Republik Korea (Südkorea)
  14. Why and How to adopt Green Management into Business Organizations?
  15. § 58 Taiwan
  16. Tackling the habitat fragmentation panchreston
  17. Analphabetismus, funktionaler
  18. PharmCycle
  19. What About Us
  20. Experimental and numerical thermo-mechanical analysis of wire-based laser metal deposition of Al-Mg alloys
  21. Re-storying the Business, Innovation and Entrepreneurial Ecosystem Concepts
  22. A company's capacity and related matters
  23. Exildebatte
  24. Biodiversity patterns and trophic interactions in human-dominated tropical landscapes in Sulawesi (Indonesia)
  25. Das Studienprogramm Nachhaltigkeit als Beispiel interdisziplinärer Lehre
  26. Cultural Consumption Analysis: Beyond Structure and Agency
  27. Antecedents of Business Opportunity Identification and Innovation
  28. Land Take and Soil Sealing—Drivers, Trends and Policy (Legal) Instruments
  29. Napoleon in den Alpen
  30. Ozonation of Tamoxifen and Toremifene
  31. Programm FAKE
  32. Are web-based stress management interventions effective as an indirect treatment for depression? An individual participant data meta-analysis of six randomised trials