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Marc Kleinknecht

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  1. Aufgabenkultur in der Hauptschule.

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    09.2007

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  2. Aufgabenkultur in der Hauptschule - Ein Beitrag zu einer empirischen Didaktik?

    Kleinknecht, M. (Gastredner*in)

    01.2008

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  3. Aufgabenkultur in verschiedenen Schularten

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    13.09.2010 → 15.09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Aufgabenkultur in verschiedenen Schularten.

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  5. Aufgaben und Übungsphasen kognitiv aktivierend und adaptiv gestalten. Workshop.

    Kleinknecht, M. (Dozent*in)

    07.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  6. Authentische Erfahrungen in der Lehrkräftebildung durch Virtual Reality und Videos

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in) & Richter, D. (Sprecher*in)

    11.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  7. Beratender Experte für DFG-Netzwerk Net:Flex

    Kleinknecht, M. (Berater*in)

    2020

    Aktivität: Beratende Tätigkeit

  8. Case-based learning in teacher education. Effects on cognition, motivation and ability to analyze

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in), Syring, M. (Sprecher*in) & Schneider, J. (Sprecher*in)

    08.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Coding feedback in an online- and video-based learning environment during a field experience

    Kleinknecht, M. (Gastredner*in), Klaß, S. (Sprecher*in) & Gröschner, A. (Sprecher*in)

    08.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. Connecting feedback to self-efficacy: Differences between pre-service and expert teachers’ feedback quality

    Prilop, C. N. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in), Altmann, A. F. (Sprecher*in), Nückles, M. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    16.08.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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Aktivitäten

  1. Round Table: Forscher*innen reden – Herausforderung Wissenschafts-kommunikation
  2. Der Einfluss von Notizen auf mathematische Lösungsprozesse bei der Bearbeitung von realitätsbezogener Aufgaben
  3. Der homo alpinus. Vom Versuch, die Existenz von „Bergmenschen“ auf ein wissenschaftliches Fundament zu stellen
  4. 7th European Forum for Industrial Biotechnology and the Biobased Economy - EFIB 2014
  5. Professionswissen von Lehrkräften in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht: Lehrerfortbildungen zum formativen Assessment
  6. Laudatio auf Klaus Mollenhauer: anlässlich des posthum verliehenen Ernst-Christian-Trapp-Preises der DGfE
  7. Verein zur Durchführung von ICME 13 (Externe Organisation)
  8. Deutsche Gesellschaft für Philosophie e.V. (Externe Organisation)
  9. Vortrag (Einladung): Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten
  10. Ethics Education Workshop: Unternehmens- und Wirtschaftsethik in der wirt-schaftswissenschaftlichen Ausbildung 2008

Publikationen

  1. Die Steine von Venedig
  2. Wettbewerbsrecht, europäisches, Funktion
  3. Entrepreneurship
  4. Comedy in Serie : medienwissenschaftliche Perspektiven auf ein TV-Format
  5. Die projekt- und transferorientierte Ausbildung (PETRA) aus personalwirtschaftlicher Sicht
  6. Kontinuität und Innovation in der frühen deutschen Europarechtswissenschaft
  7. Leitwerte als Basis für Markenwerte: Ein Markenidentitätsmodell für Kulturorginsationen
  8. Aufwand und Ertrag
  9. Richard M. Meyer und der Scherer-Preis
  10. Bilder und Worte
  11. Ein theoretischer Universalschlüssel?
  12. Civil Society Responses to the HIV/AIDS Crisis
  13. Generative KI wie ChatGPT und Learning Analytics im Zusammenspiel: Ein ko-kreatives Anwendungsszenario zur Entwicklung didaktischer Lernmaterialien.
  14. Wer die Wahl hat, hat die Qual
  15. Verändertes Lernen - verbesserte Leistungen? Zur Entwicklung von Schülerfähigkeiten bei SINUS-Transfer
  16. Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen
  17. Demokratie bedarf der Empathie der Erzieher
  18. Kultur der Betäubung
  19. Sustainable lifestyles
  20. Außenwirtschaft in Zeiten der Globalisierung - Möglichkeiten und Grenzen der statistischen Messung
  21. VwGO §107 [Entscheidung durch Urteil]
  22. Vorabentscheidungsverfahren, Begriff des Gerichts
  23. Dynamische Unternehmensnetzwerke : Ansätze zur Organisation und Steuerung wandlungsfähiger Strukturen von Netzwerken der Unternehmen
  24. § 31 Windenergie Offshore
  25. Wie können mündliche Sprachprozesse für das Schreiben genutzt werden?
  26. Sound und Textil als interaktives Gestaltungsmaterial
  27. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Deutschland: vom Projekt zur Struktur?
  28. Mechthild Rumpf, Ute Gerhard, Mechtild M. Jansen (Hrsg.): Facetten islamischer Welten
  29. Art Déco in Deutschland
  30. Die Umsatzsteuerhaftung nach § 25d UStG
  31. Kulinarisches Kino
  32. Fühlen Denken Sprechen
  33. Beech forests as a joint natural heritage of Europe - a synthesis
  34. Vollstes Verständnis