Manuel Bohn
Prof. Dr.
- Psychologie
Fachgebiete
Learning Novel Skills From Iconic Gestures: A Developmental and Evolutionary Perspective
Bohn, M., Kordt, C., Braun, M., Call, J. & Tomasello, M., 01.07.2020, in: Psychological Science. 31, 7, S. 873-880 8 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Eingereicht
Action anticipation based on an agent's epistemic state in toddlers and adults
Schuwerk, T., Kampis, D., Baillargeon, R., Biro, S., Bohn, M., Byers-Heinlein, K., Dörrenberg, S., Fisher, C., Franchin, L., Fulcher, T., Garbisch, I., Geraci, A., Grosse Wiesmann, C., Hamlin, K., Haun, D. B. M., Hepach, R., Hunnius, S., Hyde, D. C., Karman, P., Kosakowski, H., Kovács, Á. M., Krämer, A., Kulke, L., Lee, C., Lew-Williams, C., Liszkowski, U., Mahowald, K., Mascaro, O., Meyer, M., Moreau, D., Perner, J., Poulin-Dubois, D., Powell, L. J., Prein, J. C., Priewasser, B., Proft, M., Raz, G., Reschke, P. J., Ross, J., Rothmaler, K., Saxe, R., Schneider, D., Southgate, V., Surian, L., Tebbe, A.-L., Träuble, B., Tsui, A., Wertz, A. E., Woodward, A., Yuen, F., Yuile, A. R., Zellner, L., Zimmer, L., Frank, M. C. & Rakoczy, H., 14.02.2021, (Eingereicht) 79 S. OSF.Publikation: Andere wissenschaftliche Beiträge › Andere › Forschung
Young children's developing ability to integrate gestural and emotional cues
Kachel, G., Hardecker, D. J. K. & Bohn, M., 01.01.2021, in: Journal of Experimental Child Psychology. 201, 104984.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Children's interpretation of ambiguous pronouns based on prior discourse
Bohn, M., Le, K. N., Peloquin, B., Köymen, B. & Frank, M. C., 01.05.2021, in: Developmental Science. 24, 3, 8 S., e13049.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Analytic reproducibility in articles receiving open data badges at the journal Psychological Science: An observational study
Hardwicke, T. E., Bohn, M., MacDonald, K., Hembacher, E., Nuijten, M. B., Peloquin, B. N., Demayo, B. E., Long, B., Yoon, E. J. & Frank, M. C., 06.01.2021, in: Royal Society Open Science. 8, 1, 9 S., 201494.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Uniting against a common enemy: Perceived outgroup threat elicits ingroup cohesion in chimpanzees
Brooks, J., Onishi, E., Clark, I. R., Bohn, M. & Yamamoto, S., 24.02.2021, in: PLoS ONE. 16, 2, 17 S., e0246869.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
How young children integrate information sources to infer the meaning of words
Bohn, M., Tessler, M. H., Merrick, M. & Frank, M. C., 01.08.2021, in: Nature Human Behaviour. 5, 8, S. 1046-1054 9 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Collaboration and Open Science Initiatives in Primate Research
Altschul, D., Bohn, M., Canteloup, C., Ebel, S. J., Hanus, D., Hernandez-Aguilar, R. A., Joly, M., Keupp, S., Llorente, M., O’madagain, C., Petkov, C. I., Proctor, D., Motes-Rodrigo, A., Sutherland, K., Szabelska, A., Taylor, D., Völter, C. J. & Wiggenhauser, N. G., 31.08.2022, Primate Cognitive Studies. Schwartz, B. L. & Beran, M. J. (Hrsg.). Cambridge University Press, S. 584-608 25 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
Modeling Individual Differences in Children’s Information Integration During Pragmatic Word Learning
Bohn, M., Schmidt, L. S., Schulze, C., Frank, M. C. & Tessler, M. H., 16.12.2022, in: Open Mind. 6, S. 311–326 16 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Does quantity matter to a stingless bee?
Eckert, J., Bohn, M. & Spaethe, J., 01.06.2022, in: Animal Cognition. 25, 3, S. 617-629 13 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet