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    1. Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet
    2. Erschienen

      Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion: Konzepte zusammendenken für die Gestaltung eines zukunftsfähigen Sachunterrichts

      Kater-Wettstädt, L., Bürgener, L. & Sellin, K., 2022, in: widerstreit sachunterricht. 13, S. 159-176 18 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet

    3. Kapitel › Forschung › begutachtet
    4. Erschienen

      Implementing education for sustainable development in the German school system: Implications for teacher education

      Barth, M. & Kater-Wettstädt, L., 28.09.2021, Quality in Teacher Education and Professional Development: Chinese and German Perspectives. Chi-Kin Lee, J. & Ehmke, T. (Hrsg.). London: Taylor and Francis Inc., S. 157-175 19 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

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