Lisa-Marie Wienecke
- Mathematik
- Didaktik der Mathematik
Fachgebiete
Zur Beziehung zwischen Textverstehen, mathematischen Aufgabenlösung und Notizen
Wienecke, L.-M. (Sprecher*in)
18.03.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Zur Beziehung zwischen Textverstehen, fachlichen Aufgabenlösung und Notizen
Wienecke, L.-M. (Sprecher*in)
21.08.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The relationship between text comprehension and note-taking while working on reality-based tasks
Wienecke, L.-M. (Sprecher*in)
12.09.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Note-taking while Working on Mathematical Modelling Tasks
Wienecke, L.-M. (Sprecher*in)
24.09.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Mathematik und Sprache
Wienecke, L.-M. (Sprecher*in)
07.03.2024 → 08.03.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung e.V. (Externe Organisation)
Wienecke, L.-M. (Mitglied)
2021 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (Externe Organisation)
Wienecke, L.-M. (Mitglied)
2021 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Designing tasks for realistic mathematics lessons - what mathematical, contextual and personal factors need to be considered?
Wienecke, L.-M. (Sprecher*in)
09.07.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Der Schlüssel zum Verstehen? Die Bedeutung sprachlicher Kompetenzen im Mathematikunterricht
Wienecke, L.-M. (Sprecher*in)
12.10.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Der Einfluss von Notizen auf mathematische Lösungsprozesse bei der Bearbeitung von realitätsbezogener Aufgaben
Wienecke, L.-M. (Sprecher*in)
05.03.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung