Daniel J. Lang

Prof. Dr.

  1. Kapitel › Forschung › begutachtet
  2. The HES framework

    Scholz, R. W., Binder, C. R. & Lang, D., 01.01.2011, Environmental Literacy in Science and Society: From Knowledge to Decisions. Scholz, R. W. (Hrsg.). Cambridge: Cambridge University Press, S. 453-462 10 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  3. Erschienen

    The role of universities in fostering urban and regional sustainability

    Wiek, A. & Lang, D. J., 01.01.2013, Institutional and Social Innovation for Sustainable Urban Development. Mieg, H. A. & Töpfer, K. (Hrsg.). London: Routledge Taylor & Francis Group, S. 393 - 411 19 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

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