Dana-Kristin Mah
Prof. Dr.
- Erziehungswissenschaften
Fachgebiete
Wie Künstliche Intelligenz didaktisch in die Hochschullehre integrieren?
Mah, D.-K. (Sprecher*in) & Dufentester, C. (Sprecher*in)
04.11.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre
„Wie kann ich das in meinem Fach einsetzen?” - Eine qualitative Studie zur Perspektive von Lehrkräften bezüglich generativer Künstlicher Intelligenz.
Kuchenbuch, F. (Sprecher*in) & Mah, D.-K. (Sprecher*in)
16.03.2026 → 18.03.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Welche Fragen stellt uns das Vertrauen? 3 x 10 Minuten mit Philipp Sandermann, Dana-Kristin Mah und Jelena Bäumler
Sandermann, P. (Sprecher*in), Mah, D.-K. (Sprecher*in) & Bäumler, J. (Sprecher*in)
29.08.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Was brauchen Studierende, um verantwortungsbewußt mit KI im Studium umgehen zu können?
Mah, D.-K. (Sprecher*in), Preiß, J. (Sprecher*in) & Blützmann, N. (Sprecher*in)
29.11.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Vorstellungen, Erwartungen und Selbsteinschätzung zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase
Mah, D.-K. (Sprecher*in) & Ifenthaler, D. (Sprecher*in)
22.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Lehre
Using Artificial Intelligence (AI) in Higher Education: Perspectives from Academic Staff.
Mah, D.-K. (Sprecher*in) & Groß, N. (Sprecher*in)
21.10.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Universität Aarhus
Mah, D.-K. (Gastwissenschaftler*in)
01.02.2025 → 21.02.2025Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Forschung
Toward a digital badge program for research skills: enhancing first-year students’ academic competencies
Mah, D.-K. (Sprecher*in) & Ifenthaler, D. (Sprecher*in)
27.04.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Lehre
Thematic and Task-Based Categorization of K-12 GenAI Usages with Hierarchical Topic Modeling
Schneider, J. (Sprecher*in), Hasler, B. S. (Sprecher*in), Varrone, M. (Sprecher*in), Hoya, F. (Sprecher*in), Schroffenegger, T. (Sprecher*in), Mah, D.-K. (Sprecher*in) & Peböck, K. (Sprecher*in)
20.10.2025 → 21.10.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Synthesis: Interconnectedness of learning analytics, digital badges, and generic skills to enhance student retention
Mah, D.-K. (Sprecher*in)
06.04.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Lehre