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    1. 2017

    2. Organisationkulturen der Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung

      Equit, C., 24.08.2017, Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung. Equit, C., Flößer, G. & Witzel, M. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, S. 168-186 19 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    3. Emotionen, Anerkennung und Macht in stationären Erziehungshilfen

      Equit, C., 2017, in: Sozialmagazin. 42, 7-8, S. 66-73 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    4. 2016
    5. Erschienen

      Situationen der Gewalt

      Equit, C. (Hrsg.), Groenemeyer, A. (Hrsg.) & Schmidt, H., 15.08.2016, Julius Beltz Verlag. 410 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet

    6. Handbuch Grounded Theory: Von der Methodologie zur Forschungspraxis

      Equit, C. (Hrsg.) & Hohage, C. (Hrsg.), 01.01.2016, Beltz Juventa Verlag. 512 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Lehre › begutachtet

    7. Ausgewählte Entwicklungen und Konfliktlinien in der Grounded Theory

      Equit, C. & Hohage, C., 2016, Handbuch Grounded Theory : Von der Methodologie zur Forschungspraxis. Equit, C. & Hohage, C. (Hrsg.). 1. Auflage Aufl. Weinheim und Basel: Beltz Juventa Verlag, S. 9-46 37 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    8. Weibliche Jugendgewalt und Bildung

      Equit, C., 2016, Bildung und Gewalt. Bilstein, J., Ecarius, J., Ricken, N. & Stenger, U. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 99-113 15 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    9. 2015
    10. Erschienen

      Entstehung und Dynamiken von Konflikten bei Jugendlichen in unterschiedlichen Kontexten

      Equit, C. & Schmidt, H., 25.03.2015, Konflikte - theoretische und praktische Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Verlag Babara Budrich, Band 10. S. 100-111 12 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    11. 2014

    12. Jugendliche Identitätskonstruktionen im Spannungsfeld schulischer Normkonformität und abweichender Verhaltensweisen

      Equit, C., 01.01.2014, Jugend, Schule und Identität: Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule. Hagedorn, J. (Hrsg.). 1. Auflage Aufl. Wiesbaden: Springer VS, S. 367–384 18 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

    13. 2012

    14. Der Kampf um Anerkennung in Gewaltkarrieren von Mädchen

      Equit, C., 2012, in: Soziale Probleme - Zeitschrift für soziale Probleme und soziale Kontrolle. 23, 2, S. 216-250 35 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    15. 2011

    16. Funktionale Erziehung

      Equit, C., 07.12.2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft: KLE; Aa, Karl von der - Gruppenprozesse. Horn, K-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (Hrsg.). 1. Auflage Aufl. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, Band 1. S. 443 1 S. (UTB; Band 8468).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Lehre

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