Cathleen Heil
Dr.
Kontakt
Dr. Cathleen Heil
- Didaktik der Mathematik - Didaktik der Geometrie, Raumvorstellung, Außerschulische Lernorte
- Empirische Bildungsforschung - Empirische Erfassung von Fähigkeiten, Erfassung von Interaktionen im Klassenraum, Education Outside the Classroom
- Mathematik - Netzwerkanalysen
Fachgebiete
Netzwerkbasierte Analysen In der Unterrichtsforschung - Potentiale & Herausforderungen für die Erfassung und Beschreibung von Interaktionsprozessen
Heil, C. (Sprecher*in)
20.05.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Mathematik ist mehr als Rechnen - Grundschulkindern vielfältige Perspektiven eröffnen
Ruwisch, S. (Sprecher*in) & Heil, C. (Sprecher*in)
08.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
mathematica didactica (Fachzeitschrift)
Heil, C. (Gutachter*in)
01.06.2021 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Kindliches Erleben beim Arbeiten mit Karten im Realraum – Anlagen & Befunde erster phänomenografischer Studien
Heil, C. (Sprecher*in)
30.08.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
International Group for the Psychology of Mathematics Education (Externe Organisation)
Heil, C. (Vorsitzender)
01.07.2018 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Individuelle Herangehensweisen bei der Bearbeitung kartenbasierter Orientierungsaufgaben im Realraum
Arendt, H. (Präsentator*in), Heil, C. (Ko-Autor*in) & Ruwisch, S. (Ko-Autor*in)
01.09.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (Externe Organisation)
Heil, C. (Vorsitzender)
01.01.2015 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
GDM-Monat 2022 der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ruwisch, S. (Organisator*in) & Heil, C. (Organisator*in)
01.03.2021 → 25.03.2021Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse
Troll, B. (Sprecher*in), Heil, C. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)
2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Double Perspective Taking Processes of Primary Children
Heil, C. (Sprecher*in)
01.02.2017 → 05.02.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung