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    1. A longitudinal study of reciprocal effects of participation and achievement in science classrooms?

      Fauth, B. (Sprecher*in), Decristan, J. (Sprecher*in), Kunter, M. (Sprecher*in), Buettner, G. (Sprecher*in), Klieme, E. (Sprecher*in), Hardy, I. (Sprecher*in), Heide, E. (Sprecher*in), Kurucz, C. (Sprecher*in), Locher, F. (Sprecher*in) & Troll, B. (Sprecher*in)

      29.08.2017 → 02.09.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    2. Aktive Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler am inklusiven Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

      Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    3. Active Participation in Inclusive Classrooms - Results of a Multiperspective Video Analysis

      Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

      03.07.2018 → 06.07.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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