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    1. 2020

    2. Diversity Deficits: Resisting the TEF

      Brogan, A., 06.08.2020, Challenging the Teaching Excellence Framework: Diversity deficits in higher education evaluations. French, A. & Thomas, K. C. (Hrsg.). Bingley: Emerald Publishing Limited, S. 201-226 26 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    3. Playing in the Spaces: Anarchism in the Classroom

      Brogan, A., 06.2020, Learning and Teaching Ludically: Playful practice in the ADM faculty and beyond. Hamer, C. & Standing, A. (Hrsg.). University of Birmingham, S. 40-44

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    4. What's so great about Finland? An introduction to comparative and international education.

      Brogan, A., 04.2020, Studying Education: An introduction to the study and exploration of education. Lord, J. (Hrsg.). London: SAGE Publications Inc., S. 89-104 16 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    5. 2017

    6. The Exilic Classroom: Spaces of Subversion

      Brogan, A., 01.05.2017, in: Journal of Philosophy of Education. 51, 2, S. 510-523 14 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet