Journal of Philosophy of Education, 0309-8249
Fachzeitschrift: Zeitschrift
- 2017
The Exilic Classroom: Spaces of Subversion
Brogan, A., 01.05.2017, in: Journal of Philosophy of Education. 51, 2, S. 510-523 14 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet