Professur für Englische Sprachwissenschaft

Organisation: Professur

Themen

Die Professur für Englische Sprachwissenschaft beschäftigt sich mit Korpusanalysen als Methode in der Sprechaktforschung, Werbende Textsorten aus interkultureller Perspektive, Angebote und Ablehnungen im irischen Englischen, Varietäten des Englischen aus pragmatischer Perspektive sowie Pragmatik in Lehrwerken des Englischen.

 

  1. Sammelwerke und Anthologien › Forschung
  2. Erschienen

    Pragmatics of Discourse

    Schneider, K. P. (Hrsg.) & Barron, A. (Hrsg.), 2014, Berlin / New York: Walter de Gruyter GmbH. 400 S. (Handbooks of Pragmatics; Band III)

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

  3. Monografien › Forschung › nicht begutachtet
  4. Erschienen

    Public Information Messages: A Contrastive Genre Analysis of State-Citizen Communication

    Barron, A., 2012, Amsterdem/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. 356 S. (Pragmatics & Beyond New Series; Nr. 222)

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschung

  5. Monografien › Forschung › begutachtet
  6. Angenommen/Im Druck

    Corpus Linguistics for Sociolinguistics: A guide for research

    O'Sullivan, J., Amador-Moreno, C. P. & Barron, A., 2024, (Angenommen/Im Druck) London, GB: Routledge Taylor & Francis Group. (Routledge Corpus Linguistics Guides!)

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschungbegutachtet

  7. Zeitschriftenhefte › Forschung
  8. Erschienen

    Special Issue: A variational pragmatic approach to regional variation in language: Celebrating the work of Klaus P. Schneider

    Barron, A. (Hrsg.), 07.2015, Berlin [u.a.]: Walter de Gruyter GmbH. 174 S. (Multilingua; Band 34, Nr. 4)

    Publikation: Bücher und AnthologienZeitschriftenhefteForschung

  9. Erschienen

    Special Section: Pragmatic Development and Stay Abroad

    Barron, A. (Hrsg.), 06.2019, Amsterdam: Elsevier B.V. 120 S. (Journal of Pragmatics; Band 146)

    Publikation: Bücher und AnthologienZeitschriftenhefteForschung

  10. Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › nicht begutachtet
  11. Erschienen

    Topic selection and development in learner-native speaker voice-based telecollaborative discourse

    Barron, A., 2014, Ireland International Conference on Education: October 27- 30 , 2014, Dublin, Ireland; IICE-2014 Proceedings. Shoniregun, C. A. & Akmayeva, G. A. (Hrsg.). Infonomics Society, S. 266-268 3 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschung

  12. Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
  13. Erschienen

    Learning how to request using textbooks: A pragmalinguistic, sociopragmatic and cross-cultural analysis

    Barron, A., 2015, Ireland International Conference on Education (IICE-2015): October 26-29, 2015; IICE- 2015 Proceedings . Shoniregun, C. A. & Akmayeva, G. A. (Hrsg.). Infonomics Society, S. 147-153 7 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  14. Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › nicht begutachtet
  15. Erschienen

    Profiles of the ELIAS Preschools

    Wippermann, I., Tiefenthal, C., Schober, A. & Gotthardt, L., 2010, Bilingual Preschools: Learning and Development. Kersten, K., Rohde, A., Schelletter, C. & Steinlen, A. K. (Hrsg.). Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier, Band 1. S. 238-261 24 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  16. Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
  17. Erschienen

    And your wedding is the twenty-second <.> of June is it? Tag questions in Irish English

    Barron, A., 2015, Pragmatic markers in Irish English. Amador, C., Vaughan, E. & McCafferty, K. (Hrsg.). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, S. 203-228 26 S. (Pragmatics & Beyond new series; Band 258).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  18. Eingereicht

    Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange

    Birdman, J., Çelik, H., Pandarova, I., Barron, A., Benitt, N. & Schmidt, T., 2024, (Eingereicht) North American and European Perspectives on Sustainability in Higher Education. Springer, (World Sustainability Series).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

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