Professur für Englische Sprachwissenschaft

Organisation: Professur

Forschungsschwerpunkte

The focus of research at the Chair of English Linguistics is on language use and interaction in context. Broadly put, we are interested

  1. in how conventions of language use and interaction vary across varieties and cultures (Intercultural Pragmatics, Variational Pragmatics, Contrastive Genre Analysis)
  2. in how pragmatic variation across varieties can be studied methodologically and theoretically
  3. in the conventions of use Irish English, and particularly in how these conventions vary vis-à-vis other varieties (the Pragmatics of Irish English)
  4. in how foreign and second language learners use language in context and how they develop such competencies over time (L2 Pragmatics). In this area, particular emphasis is placed on pragmatic development during stay abroad and on language use and interaction in the online telecollaborative context and
  5. in how conventions of language use can be taught using corpora, text-books and telecollaboration.

In addition, major international editing projects, including The Routledge Handbook of Pragmatics (Routledge) and Pragmatics of Discourse: Handbook of Pragmatics III (De Gruyter, Mouton) have also been carried out.

 

  1. Cambridge University Press (Verlag)

    Barron, A. (Beirat)

    03.2020 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenHerausgabe von PublikationsreihenForschung

  2. 'Can you play a new CD,please?' Speech act representation in EFL textbooks: An interlanguage pragmatic appraisal (Universität Gießen, invited talk)

    Barron, A. (Dozent*in)

    08.05.2007

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  3. 'Can you take the other bed, please?': A pragmatic perspective on request representation in EFL textbooks (22. Kongress für Fremdsprachendidaktik der DGFF, Gießen)

    Barron, A. (Sprecher*in)

    03.10.200706.10.2007

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Career paths and cross-roads: Metaphor as a conceptualisation device (Universität Paderborn, invited talk)

    Barron, A. (Dozent*in)

    13.04.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  5. Challenging the status quo - the positioning of female researchers in the footballing world

    Wolfers, S. (Keynote Sprecher*in)

    29.11.201830.11.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  6. Conference "Language. Learning. Technology" 2015

    Kaliampos, J. (Organisator*in), Black, E. (Organisator*in), Brünner, I. (Organisator*in), Trebits, A. (Organisator*in) & Moss, M. (Teilnehmer*in)

    20.11.201521.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  7. Conference on Centres of Irish Studies 2020

    Barron, A. (Teilnehmer*in)

    09.10.2020

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  8. Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange

    Birdman, J. (Sprecher*in), Pandarova, I. (Ko-Autor*in), Barron, A. (Ko-Autor*in), Schmidt, T. (Ko-Autor*in), Benitt, N. (Ko-Autor*in) & Çelik, H. (Ko-Autor*in)

    03.10.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Florian Hobbeling

Publikationen

  1. Von Besserwissern, Moralaposteln und Tugendwächtern
  2. "Web4Health"
  3. Potenziale oder Kompetenzen?
  4. Collective Renewable Energy Prosumers and the Promises of the Energy Union
  5. A Global Phenomenon with a Unique Pinoy Twist - Das Vinyl Revival in Metro Manila
  6. Gehirn und Züchtung
  7. Rassismus im Kontext rechtsextremer Ideologie
  8. Space Shuffle
  9. Vorwort von Stefan Schaltegger
  10. Vielfältige Partizipation oder Repräsentation von Vielfalt in der Occupy-Bewegung?
  11. Organophosphorus flame retardants and plasticizers in the aquatic environment
  12. Potenziale eines nachhaltigen Unterrichts und einer nachhaltigen Schulentwicklung durch ein netzwerkgestütztes kooperatives Selbstlernen Berufsbildender Schulen
  13. Multisensory Design of Retail Environments
  14. Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden sichtbar machen
  15. Formazione religiosa
  16. Economic Impacts of Climate Change
  17. Exports and Firm Characteristics in German Manufacturing Industries
  18. Organizational Downsizing
  19. Sustainable Production of the Cyanophycin Biopolymer in Tobacco in the Greenhouse and Field
  20. Anspruch und Wirklichkeit
  21. The Theatricality of Organizational Atmosphere
  22. Engagement in innovation management
  23. Kompetenzmodellierung Eine aktuelle Zwischenbilanz des DFG- Schwerpunktprogramms
  24. Editorial
  25. Long-term study of root biomass in a biodiversity experiment reveals shifts in diversity effects over time
  26. Entrepreneurial orientation and business performance – A replication study
  27. We seem to play the platonic tape backwards
  28. Using self-regulation to overcome the detrimental effects of anger in negotiations
  29. Langweiliges Verbrechen
  30. On the theoretical concept of the potential natural vegetation and proposals for an up-to-date modification
  31. Mexican school students’ perceptions of inclusion
  32. Dryudella paulinae spec. nov. (Hymenoptera, Crabronidae) from Morocco
  33. Higher productivity in importing German manufacturing firms