Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- 2025
- Erschienen
The Creative Potential of Multilingual Picturebooks: Perspectives from Literary Studies and Foreign Language Teaching Research
O’Sullivan, E. & Rösler, D., 18.02.2025, Creative Readings of Multilingual Picturebooks: International and Transdisciplinary Perspectives. Hartmann, E. C. & McGillicuddy, Á. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 105-121 17 S. (Routledge research in literacy education).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Later Life Workplace Index (LLWI): Handbuch und Fragebogen zu betrieblichen Maßnahmen für ältere Beschäftigte
Finsel, J., Skib, V., Wilckens, M., Deller, J. & Wöhrmann, A. M., 19.02.2025, 1. Auflage Aufl. Dortmund: Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin. 162 S. (baua: Praxis)Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Transfer
- Erschienen
Menschen im Amt. Verletzbarkeit in der politischen Kommunikation der Gegenwart
Müller, J. & Séville, A., 19.02.2025, in: Zeitschrift für Soziologie. 54, 1, S. 47-62 16 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung
Smartphones and ‘doing community’ in Bangkok’s platform economy: A Weberian analysis
McFarlane, D., Mieruch, Y. & Waters, T., 19.02.2025, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: New Media and Society. 20 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Bearing fruit: Interpersonal competency development in sustainability education
Konrad, T. & Freeth, R., 20.02.2025, The Routledge Handbook of Global Sustainability Education and Thinking for the 21st Century. John, M. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 420-435 16 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Key learnings from integrating sustainability in european higher education institutions: The value of networks and reflective leadership
Weiss, M., Mulà, I., Zimmermann, A. B. & Diethart, M., 20.02.2025, The Routledge Handbook of Global Sustainability Education and Thinking for the 21st Century. John, M. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 918-933 16 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Public Interest Litigation avant la lettre? Questions of Standing in the Wimbledon Case
Tams, C. J., 20.02.2025, The Legacy of the Wimbledon Case : Centenary of the First Judgment of the Permanent Court of International Justice . Kwiecien, R. & Fitzmaurice, M. (Hrsg.). Brill | Nijhoff, S. 47-69 23 S. (Queen Mary Studies in International Law; Band 57).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung
The Mission (Im)possible of Climate Action through Quixotic Institutional Work
Delmestri, G. & Schüßler, E. S., 22.02.2025, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: Journal of Management Studies. 21 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Promoting diversity of thought: bridging knowledge systems for a pluriverse approach to research
Bülow, F., 25.02.2025, in: Earth Science, Systems and Society. 2025, 5Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Comparative Regionalism beyond Europe versus the Rest
Lenz, T. & Söderbaum, F., 26.02.2025, in: Review of International Studies. 17 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet