Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
Forschendes Lernen im Chemieunterricht – warum und wie? mit Sandra Puddu
Abels, S. (Dozent*in)
26.02.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Forschendes Lernen im inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht
Hofer, E. (Sprecher*in)
21.11.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre
Forschendes Lernen im integrativen naturwissenschaftlichen Unterricht - Teil 1
Abels, S. (Sprecher*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)
28.08.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Forschendes Lernen im integrativen naturwissenschaftlichen Unterricht - Teil 2
Abels, S. (Sprecher*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)
18.09.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Forschendes Lernen in der Schule – ein hochschuldidaktisches Konzept
Abels, S. (Dozent*in)
11.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre
Forschendes Lernen inklusiv gestalten
Hofer, E. (Sprecher*in)
20.05.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Forschendes Lernen mit allen SchülerInnen? Eine Aktionsforschungsstudie
Abels, S. (Dozent*in)
23.10.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Forschendes Lernen mit allen SchülerInnen? Eine Aktionsforschungsstudie
Abels, S. (Dozent*in)
05.10.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Forschendes Lernen und Forschung zur eigenen Lehre: Was heißt es für eine/-n Fachwissenschaftler/-in, zur eigenen Lehre zu forschen?
Fischer, D. (Sprecher*in)
04.03.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Forschendes Lernen zum Whole School Approach als doppelter Lernanlass von Studierenden und schulischem Berufsbildungspersonal – Konzeption und Umsetzung eines universitären Seminars
Hantke, H. (Sprecher*in)
04.07.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung