Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- 2022
Climate protection and tort law: How to deal with externalities?
Halfmeier, A. (Sprecher*in)
24.03.2022 → 25.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Formen in globaler Perspektive - Impulsvortrag
Leeb, S. (Sprecher*in)
24.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
(Un-)Scripted: Between the Frontstages, Backstages, and Understages of Organizational Innovating
Schüßler, E. (Sprecher*in) & Igelsböck, J. (Sprecher*in)
24.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Writing Workshop der DGPs-Fachgruppe Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie
Venz, L. (Präsentator*in)
24.03.2022 → 25.03.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre
“Through the Threshold: responsive, performative, self-referential”
Kargin, F. (Sprecher*in)
25.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?
Nückles, M. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)
28.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Macht Übung die Meisterin bzw. den Meister? Das Leuphana-Konzept zum Erlernen von (zwei) Kernpraktiken im ersten Schulpraktikum
Kleinknecht, M. (Sprecher*in)
28.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Modeling Conditional Dependencies in Multiagent Trajectories
Rudolph, Y. (Sprecher*in) & Brefeld, U. (Ko-Autor*in)
28.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Posterpräsentation: „Digitale Medien im Sportunterricht – Ein systematisches Review”
Greve, S. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Diekhoff, H. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)
29.03.2022 → 30.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer
Projektvorstellung: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)
Töllner, F. (Präsentator*in), Kuhl, P. (Ko-Autor*in), Renftel, K. (Ko-Autor*in) & Besser, M. (Ko-Autor*in)
29.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer