Organisationsprofil

Das Institut für Volkswirtschaftslehre beschäftigt sich in Forschung und Lehre mit ökonomischen Fragestellungen, die einen weiten Themenbereich abdecken.

Zu den thematischen Schwerpunkten des Instituts gehören die Bereiche Angewandte Mikroökonomik, Makroökonomik, Empirische Wirtschaftsforschung, Wirtschaftspolitik, Wirtschaftstheorie und Finanzmärkte. Die folgenden Seiten geben einen detaillierten Einblick in die Forschungs- und Lehraktivitäten des Instituts.

Forschungsschwerpunkte

Die Forschungsschwerpunkte des Instituts für Volkswirtschaftslehre sind:

  • Mikroökonometrische Untersuchungen zur internationalen Firmentätigkeit, Betriebsdemographie und Arbeitsplatzdynamik sowie industriellen Beziehungen
  • Ökonomische Analysen zur Regulierung bzw. Deregulierung
  • Ökonomische Analysen von Versicherungsmärkten
  • Angewandte Mikroökonomik mit empirischem Schwerpunkt (z.B. Arbeit, Gesundheit, Bildung).
  • Makroökonomische Forschungsfragen aus Bereichen wie Arbeitsmarktforschung, Ungleichheitsforschung, Geldpolitik, Fiskalpolitik, Außenwirtschaftstheorie und Wachstumstheorie.
  1. 2003
  2. Fakultät Management und Technologie (Organisation)

    Wein, T. (Mitglied)

    20032005

    Aktivität: MitgliedschaftAkademische Selbstverwaltung LeuphanaAkademische Selbstverwaltung Leuphana

  3. 2002
  4. International Conference in Economics VI - METU 2002

    Karaman Örsal, D. (Teilnehmer*in)

    11.09.200214.09.2002

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  5. Journal of Contextual Economics (JCE) - Schmollers Jahrbuch (Fachzeitschrift)

    Wagner, J. (Herausgeber*in)

    01.01.200230.06.2016

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen(Mit-) Herausgabe von ZeitschriftenForschung

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Publikationen

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  2. From Basic Ecology to the Challenges of Modern Society
  3. On topological indices, boiling points, and cycloalkanes
  4. "Typische Gefäßpflanzenarten" des Waldes in Deutschland
  5. Das transdisziplinäre Lehrforschungsprojekt ‚Leben 2014’
  6. Das System Schule heute und der Stellenwert von Eltern
  7. The German Welfare System and the Continuity of Change
  8. Im Mittelpunkt steht Ada. Zur Einleitung in diesen Band
  9. Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen an Hochschulen
  10. Verfahren und Einrichtung zum Regeln einer Regelgröße
  11. Parameterized Synthetic Image Data Set for Fisheye Lens
  12. THE OCTOBER-REVOLUTION AS CYCLICAL SYSTEM TRANSFORMATION
  13. Interdependence of Saccadic and Fixational Fluctuations
  14. Counts of all walks as atomic and molecular descriptors.
  15. The Implementation of the National Park Idea in Society
  16. Die kommunitaristische Gesellschaft der Sozialen Arbeit
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  20. A Kalman estimator for detecting repetitive disturbances
  21. Neuronale Korrelate apparativ gestützter Trainingsformen
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  26. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergärten
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