Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Das Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung vereint künstlerische, pädagogische und wissenschaftliche Expertisen in den Disziplinen Bildende Kunst und Musik mit deren jeweiligen Bezugsfeldern. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Moderne und Gegenwart.

Die Entwicklung öffentlich präsentierter Ausstellungs- und Aufführungsformate ist ein wesentliches Anliegen des Instituts und ein wichtiger Bestandteil des kulturellen Lebens der Universität.

  1. Rezensionen › Forschung
  2. Erschienen

    Mosaik der Klänge, Musik der ethnischen und religiösen Minderheiten in Österreich

    Schormann, C., 2002, in: Musik und Unterricht. 68, S. 60 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  3. Erschienen

    Musik der Welt, Welten der Musik, ein Lehrmittel für den interkulturellen Musikunterricht ab der 5. Klasse

    Schormann, C., 2007, in: Musik und Unterricht. 18, 88, S. 59-60 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  4. Erschienen

    Neue Wege in der Kunstvermittlung

    Hallmann, K., 2015, in: BDK-Mitteilungen. 51, 2, S. 39-40 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  5. Erschienen
  6. Erschienen

    Radiokunst analysieren und vermitteln

    Hallmann, K., 2019, in: Kunst+Unterricht. 429/430, S. 69 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  7. Erschienen
  8. Erschienen
  9. Erschienen

    Septeto Saniaguero: La Pulidora

    Gambino, A. & Domingez, M., 01.2005, in: Ethnomusicology. 49, 1, S. 169-171 3 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  10. Erschienen

    The History of Music Production: By Richard James Burgess. Oxford, New York: Oxford University Press, 2014

    Ahlers, M., 01.10.2016, in: Popular Music. 35, 3, S. 472-473 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  11. Erschienen
  12. Erschienen

    (Un)möglichkeiten schulischer Kunstvermittlung

    Stahl, F., 2010, in: BDK-Mitteilungen. 46, 4, S. 42 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  13. Erschienen

    Urbanes Lernen: Rezension zum Band „urbanes lernen“

    Stahl, F., 2011, in: BDK-Mitteilungen. 3/2011, S. 45 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  14. Rezensionen › Lehre
  15. Erschienen

    Musikdidaktische Konzeptionen: Ein Studienbuch

    Schormann, C., 02.02.2017, in: Praxis des Musikunterrichts. 129, S. 52 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenLehre

  16. Zeitschriftenaufsätze › Forschung › nicht begutachtet
  17. Erschienen

    Ästhetische Operationen in der kunstpädagogischen Praxis

    Maset, P., 2000, in: Thesis. 46, 2, S. 83-88 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  18. Erschienen

    "Cachita" von Rafael Hernändez

    Schormann, C., 2002, in: Musikerziehung. 55, 6, S. 41-44 4 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  19. Erschienen

    Capoeira: "Capoeira Mata Um"

    Schormann, C., 2013, in: Praxis des Musikunterrichts. 114, S. 44-50 7 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  20. Erschienen

    Capoeira II: Candomblé

    Schormann, C., 2013, in: Praxis des Musikunterrichts. 115, S. 40 - 45 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  21. Erschienen

    Der Soundforum Synthesizer: ein Software-Synthesizer auch für Schülerinnen und Schüler

    Zuther, D., 2001, in: Musikunterricht und Computer. 2

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  22. Erschienen

    Die Sonne kitzelt mein Gesicht

    Zuther, D., 2000, in: Grundschule Musik. 16, S. 40-41 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  23. Erschienen

    Die Welt steht Kopf

    Zuther, D., 2003, in: Grundschule Musik. 2003, 25, S. 42-45 4 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung