Centre for Sustainability Management

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Das Cent­re for Sustaina­bi­li­ty Ma­nage­ment (CSM) der Leu­pha­na Uni­ver­sität Lüne­burg ana­ly­siert Ur­sa­chen, Struk­tu­ren und Pro­zes­se von Um­welt-, Ge­sell­schafts- und Nach­hal­tig­keits­pro­ble­men an­hand von Me­tho­den der Ma­nagem­ent­wis­sen­schaf­ten, des Un­ter­neh­mer­tums (En­tre­pre­neurship) so­wie der Um­welt- und Nach­hal­tig­keits­wis­sen­schaf­ten.

Dar­auf auf­bau­end entwickelt das CSM Kon­zep­te und Nach­hal­tig­keitslösun­gen für Un­ter­neh­men, Wirt­schaft und Ge­sell­schaft. Ein Schwer­punkt liegt auf der Ver­knüpfung der öko­lo­gi­schen, so­zia­len und öko­no­mi­schen Di­men­sio­nen des Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ments.

Das CSM ist An­bie­ter des berufbegleitenden Studiengangs MBA Sustainability Management – dem welt­weit ers­ten MBA-Stu­di­um für Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ment (est. 2003).
Seit 2023 gibt es neben dem umfassenden MBA-Programm das modulare Zertifikatsprogramm – die Certificates of Corporate Sustainability Management zu Themen wie Circular Economy, Dekarbonisierungsmanagement, Sustainability Reporting & Accounting, Nachhaltigkeitsmanagement im Sport oder nachhaltigem Lieferkettenmanagement. Das Ziel: Fach- und Führungskräfte in aktuellen Handlungsfeldern unternehmerischer Nachhaltigkeit handlungsorientiert mit Expert*innenwissen stärken.
Darüber hin­aus ist das CSM an der Ge­stal­tung von Lehr­pro­gram­men und -ver­an­stal­tun­gen zu CSR und Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ment an der Leu­pha­na Uni­ver­sität Lüne­burg und an­de­ren Uni­ver­sitäten be­tei­ligt.

Forschungsschwerpunkte

Das CSM bietet Lehrveranstaltungen zu CSR und Nachhaltigkeitsmanagement an der Leuphana Universität Lüneburg und an anderen Universitäten an und leitet den MBA Sustainability Management, der vom CSM als berufsbegleitender "Green MBA" im Rahmen des Weiterbildungsmodells der Leuphana Professional School angeboten wird. Für aktuelle Handlungsfelder des Nachhaltigkeitsmanagements – von Lieferketten, Kreislaufwirtschaft über Sustainability Reporting & Accounting bis hin zu Dekarbonisierungsmanagement oder Nachhaltigkeitsmanagement im Sport – hat das CSM ein berufsbegleitendes Zertifikatsprogramm entwickelt.

Weiterbildungsangebote

Das Fernstudium MBA Sustainability Management ist der weltweit erste universitäre MBA für Nachhaltigkeitsmanagement und Corporate Social Responsibility (CSR). Seit seiner Gründung im Jahr 2003 ist er einer der führenden Green MBA durch eine einzigartige und optimale Kombination aus Managementwissen, Persönlichkeitsentwicklung, Soft Skills und verantwortungsvoller Unternehmensführung

Die hohe Qualität des Weiterbildungsstudiums wird durch die Kompetenz der Dozierenden sowie vielfältige Praxispartnerschaften garantiert. Der MBA Sustainability Management ist akkreditiert und wurde zudem als UNESCO-Dekade-Projekt ausgezeichnet.

Das CSM ist darüber hinaus in weiteren internationalen Weiterbildungsprogrammen zu CSR und Nachhaltigkeitsmanagement aktiv. Seit Jahren arbeitet es erfolgreich in der Weiter- und Fernbildung mit der FernUniversität Hagen und dem Fraunhofer Institut für Umwelt, Sicherheits- und Energietechnik (UMSICHT) zusammen. Das CSM betreut u.a. den gesamten Bereich des Umweltmanagements für deren interdisziplinären Studiengang Umweltwissenschaften (infernum, Master of Environmental Sciences, MSc).

431 - 440 von 458Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. Wenn erneuerbare Energien nicht ausreichen

    Schaltegger, S.

    09.01.13

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  2. Werkzeuge für unternehmerische Nachhaltigkeit

    Schaltegger, S.

    15.03.04

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  3. Wer setzt seine Interessen gegenüber Unternehmen durch?

    Schaltegger, S.

    01.02.99

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  4. Wer steht mit wem im Standortwettbewerb?

    Schaltegger, S.

    10.08.98

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  5. Wertschaffendes Umweltmanagement

    Figge, F.

    01.04.02

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  6. Wettbewerbsvorteile dank Nachhaltigkeit

    Schaltegger, S.

    13.05.11

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  7. Wie die Deutschen in Zukunft leben wollen

    Petersen, H.

    03.08.12

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  8. Wie kooperieren Unternehmen und Umweltverbände erfolgreich?

    Wuczkowski, M. & Brunschön, C.

    01.01.12

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  9. Wie nachhaltig agieren Unternehmen in Deutschland?

    Schaltegger, S. & Gollata, J.

    01.01.1101.12.11

    1 Objekt von Medienberichte, 1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Grundlagen und Bedeutung der grenzüberschreitenden Vermögensabschöpfung unter besonderer Berücksichtigung der Verordnung (EU) 2018/1805 – Teil 1
  2. Die ökonomischen Folgen des Klimawandels
  3. Grundsätzliche Implikationen aus Basel II für die Finanzierung von Investor-Relations-Politik von kleinen und mitteleren Unternehmen (KMU)
  4. Strategie in der Politikwissenschaft
  5. Evaluation der Kraftfähigkeiten der oberen Extremität paralympischer Rollstuhlathleten.
  6. Vorabentscheidungsverfahren, allgemein
  7. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der schulischen Praxis verankern
  8. Heavy resistance training in wheelchair athletes
  9. „Warnhinweise auf alkoholischen Getränken"
  10. § 394 Berichte der Aufsichtsratsmitglieder
  11. The Contestation of Culture
  12. Gründungsmythen in Paarbeziehungen
  13. Agency-theoretische Betrachtungen zur Gehilfen- und Gatekeeper-Funktion des Abschlußprüfers sowie potentielle Zielkonflikte
  14. Was schulden wir einander?
  15. Formen des Gesprächs – Gespräch der Formen
  16. Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg – multifunktionelle Ausrichtung eines inklusiven naturwissenschaftlichen Lehr-Lern-Raums
  17. Nachhaltigkeit lehren und lernen
  18. Beeinflusst das Besetzungsprofil von Prüfungsausschüssen das Auftreten von Unregelmäßigkeiten in der Rechnungslegung?
  19. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht
  20. Electronic Government
  21. Punk - Keine Macht für Niemand
  22. Geschlechtsspezifische Wirkung von Anreizsystemen?
  23. Energie ernten? - Möglichkeiten der Biogasproduktion in Schleswig-Holstein
  24. Kooperative Qualifizierung von Lehrern und Ausbildern als Beitrag zur Professionalisierung. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im Rahmen des Projektes "XENOS-Mentoren"
  25. The relevance of cultural aspects in cross cultural management in multinational companies
  26. HR-Rollen im Ländervergleich - Deutschland, Österreich, Schweiz (DACH-Region)
  27. Gesammeltes Wissen in dunklen Kellern? Die Erwartungshaltung von Studierenden der Leuphana Universität Lüneburg gegenüber Archiven
  28. Perspektivität und Konstruktivismus in der politischen Bildung
  29. Spatial trends and ecotoxic risk assessment of selected pharmaceuticals in sediments from Lake Victoria, Uganda, East Africa