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Inklusion in der außerschulischen politischen Bildung
Effects of online video analysis and expert feedback on pre-service teachers’ professional vision of classroom management [Conference canceled]
Fostering pre-service teachers’ professional vision with online video analysis and feedback [Conference canceled]
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Exploring pre- and in-service teachers’ (non-)critical cultural and multilingual awareness and responsiveness in classroom situations through voice-recorded video-based assessment
Personalinformationssysteme
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A Road to Conflict
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