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Journal of Verification, Validation and Uncertainty Quantification, ‎2377-2158

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Torsten Fischer

Aktivitäten

  1. Unfinished Histories Vol. IX
  2. Modellierung latent-regionaler Schulmärkte
  3. Das Inverted Classroom Model im Kontext kompetenzorientierter Hochschullehre - Peer Learning und Cognitive Mapping in der Weiterentwicklung der Vorlesung Zahlentheorie
  4. Authentizität mathematischer Modellierungsaufgaben in standardisierten Testsituationen
  5. Characteristics of Transdisciplinarity
  6. The Diffusion of Sustainable Cotton: Sustainable Entrepreneurship, Industry Transformation and the Role of Standards
  7. The 15th Anniversary edition of the European heathlands workshop - EHW 2017
  8. Kompetente Lehrkräfte vs. intelligente Software - Wie kann fremdsprachliches Üben mit digitalen Medien optimiert werden?
  9. Windlestick. Baseball im Grenzschichtwindkanal
  10. Fallbasiertes Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung.
  11. Transdisziplinäre Kooperation in der Lehrerbildung als Chance für die Integration von BNE in (Hoch)Schule und Unterricht
  12. Reprints, Piracies, Hibernicisations: Children’s Books and Late Eighteenth-Century Dublin Booksellers (Princeton University)