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Journal of Teaching in Physical Education, ‎0273-5024

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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sortieren: Erscheinungsjahr
  1. 2022
  2. Erschienen

    What Do They Reflect on?—A Mixed-Methods Analysis of Physical Education Preservice Teachers’ Written Reflections After a Long-Term Internship

    Greve, S., Weber, K. E., Björn, B. & Maier, J., 01.10.2022, in: Journal of Teaching in Physical Education. 41, 4, S. 590-600 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet