International Journal of Parliamentary Studies - Leuphana Universität Lüneburg

International Journal of Parliamentary Studies, ‎2666-8904

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Aktivitäten

Videobasiert Unterrichtsqualität beurteilen und Lehrkräfte professionalisieren. Zentrale Modelle und empirische Befunde der Unterrichts- und Professionalisierungsforschung

Preise

Best Publisher of the Year 2008 der Leuphana Universität Lüneburg

Publikationen

Gesellschaftliches Lernen und Partizipation
High trees increase sunflower seed predation by birds in an agricultural landscape of Israel
Wyzwania edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju w konflikcie między praktycznością warunkami strukturalnymi a transferem konceptualnej kompleksowości
Vorbemerkungen zu den Artikeln 107 bis 109 AEUV