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Fronteras de la Historia
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Fronteras de la Historia,
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Projekte
Rhetorik, Argumentation und Debattenkultur im Kontext von Liberal Education und Digitalisierung
Aktivitäten
4. Interdisziplinäre Konferenz "Illusion, Immersion, Involvment"- iii4 2014
7th Annual Conference on the New Materialisms 2016
Summer School in Sustainability Economics: Intergenerational Equity and Efficiency under Uncertainty
Nachhaltigkeit & Geschlechtergerecht - Widerspruch oder Synergien?
Helmholtz-Zentrum hereon GmbH (Externe Organisation)
Preise
Fulbright Award Forschung
Publikationen
Fluchtbewegung in Variationen
Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen
Kraftquelle: Kleine Erfolge
§ 60 Republik Korea (Südkorea)
Environmental degradation
Naturschutzansprüche und ihre Durchsetzung
Designing greener active pharmaceutical ingredients
Blaue Gefühlswelten
Globales Lernen in der Schule
Bildung im Digitalzeitalter
Anionic 1,4 O→C silyl rearrangements
Zur Nährstoff- und Vegetationsdynamik von Heide-Ökosystemen
Leben im Exil
»Doch das Ding ignoriert uns und ruht in sich.«
Analphabetismus, primärer
The economic consequences of one-third co-determination in German supervisory boards
Kontingenzsensibilität
Mystery visitors in museums
Presse / Medien
Kinder zeugen ohne Sex
Brücken ins Nichts
Rechnerarchitektur: Ein Interview mit Friedrich Kittler
Schüler aus Werden und USA werden grün