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Aktivitäten
5. Doktoranden-Workshop Demokratieforschung des Netzwerks Norddeutsche Demokratieforschung - NND 2012
Lerner*innensprache, Fachsprache, Agency – Digitale Lerner*innentexte in transdisziplinärenNachhaltigkeitsdiskursen im projektbasierten Englischunterricht
Publikationen
Symbiotisch oder sozial: Zur Aktualität einer in Vergessenheit geratenen Unterscheidung
Empirical evidence of the disclosure and assurance of Integrated Reporting -
Kalküle der Hoffnung
KomPädenZ-ein Projekt zur Anrechnung erworbenen Wissens unter besonderer Berücksichtigung des Gender-Mainstreaming-Prinzips
„Die sind nicht unbedingt auf Schule orientiert“
Klänge
Bildbedeutung und strukturelle Bildmerkmale
Presse / Medien
Schwungrad als alternativer Speicher?